近萬元正版網課盜版僅賣5元?盜版網課泛濫 如何根治?
根除盜版網課仍存難點
專家認為,近年來我國知識產權執法力度持續提高,但盜版網課仍屢打不絕,有多方面原因。
——部分盜版網課制售“產業鏈”成型,“線上傳播+線下代理”模式增加了治理難度。業內人士向記者透露,有不法分子專門組建團隊通過錄屏軟件翻錄正版網課后上網售賣。翻錄視頻、上傳資源、網上推廣等各環節均有專人負責。一些“規模”較大的盜版課程銷售者,還會建立微信群、發展代理,進一步推銷盜版資源。
記者在一個500人微信群中發現微信名為“公考管家”者售賣盜版網課。在向其支付20元購買了多套公考培訓課程后,對方向記者表示,希望記者在考試結束后參與推廣代理售賣盜版網課,并承諾記者“能賺錢”。
——盜版網課交易大多藏身于各類網絡平臺,但相關平臺的責任十分有限。記者了解到,雖然相關平臺禁用了部分交易關鍵詞,但只要稍稍變化關鍵詞字形就能繞開,部分賬戶甚至還會加上“高分、及時更新、包過班”等字眼吸引買家。
中國知識產權研究會會員臧雷表示,當前網絡交易平臺或者網絡服務提供者對其交易平臺中第三方之間的交易內容所承擔的知識產權審查義務有限,只承擔明知應知侵權情況下的不作為責任。這雖然有利于平衡相關領域法律保護,但不利于引導互聯網平臺履行審慎義務。
——當前在線教育行業存在知識產權維權意愿較低、維權成本高情況。臧雷認為,在線教育行業發展初期階段,由于競爭激烈,相關企業往往容易在盜版產品的“廣告效應”和版權保護之間“糾結”。一家著名“法考”培訓機構合伙人告訴記者,雖然該領域久受盜版網課之苦,但由于此前有多家企業都因嚴打盜版反而嚴重影響“人氣”導致公司損失巨大,因此大家對盜版網課“敢怒不敢懟”。
部分在線教育機構服務質量不佳也讓盜版“有機可乘”。有些消費者告訴記者,自己購買了某知名外語培訓機構盜版網課,發現“比在官網軟件”上好用。
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