作弊被抓后墜亡大學(xué)生家屬再發(fā)聲 大學(xué)生作弊被抓跳樓自殺事件始末 中北大學(xué)校長(zhǎng)回應(yīng)和教師無(wú)關(guān)
墜亡大學(xué)生曾在考場(chǎng)哭了20分鐘
對(duì)于孩子的墜亡,家屬則給出了不同說(shuō)法。
“從監(jiān)控中可以看到老師嘴里的碎碎念,到底是怎樣的語(yǔ)言可以將一個(gè)孩子逼到跳樓?孩子只想考好一個(gè)試,取得一個(gè)及格的成績(jī)。跳樓的確是沖動(dòng)的,但作為一個(gè)老師,是否應(yīng)該在看到一個(gè)學(xué)生情緒不對(duì)時(shí)停止對(duì)他的攻擊?”時(shí)某表姐稱。
時(shí)某的表姐張女士告訴東方網(wǎng)·縱相新聞?dòng)浾撸O(jiān)控錄像顯示,時(shí)某當(dāng)時(shí)確實(shí)把手機(jī)帶入考場(chǎng),也把手機(jī)放在抽屜里,但是并沒有拿出來(lái)作弊。后來(lái)監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了時(shí)某的手機(jī),走過來(lái)將他的試卷收走。
張女士表示,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)時(shí)某作弊后,讓時(shí)某簽署責(zé)任書以承認(rèn)作弊,還叫來(lái)了學(xué)院院長(zhǎng),并將其作弊的信息發(fā)在了微信群里,這一系列操作給孩子帶來(lái)了巨大壓力。
"如果按照一般的處理流程,即使是作弊也不應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)宣布,而應(yīng)該給學(xué)生一段緩沖的時(shí)間。"
據(jù)張女士的描述,時(shí)某從宿舍到考場(chǎng)一切正常,情緒穩(wěn)定。而在考場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)作弊后,"有長(zhǎng)達(dá)近20分鐘的哭泣、無(wú)助和不安"。
她認(rèn)為,監(jiān)考老師和班主任未能及時(shí)對(duì)孩子展開疏導(dǎo),孩子情緒反常最后導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
由于監(jiān)控錄像只有畫面沒有聲音,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師和孩子說(shuō)了什么,這些細(xì)節(jié)和孩子跳樓是否有關(guān)尚不清楚。
此外,張女士認(rèn)為,在家長(zhǎng)來(lái)電告知孩子情緒異常后,班主任沒有找到孩子本人核實(shí)情況,也存在一定的失職。
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