運(yùn)動(dòng)員不容詆毀,但容不容評(píng)價(jià)?
2004年,雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔奪冠,舉國沸騰。

那時(shí)候,極少數(shù)人公開表示不喜歡劉翔,自然引來群起而攻。
等到2008年,北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔退賽,舉國嘩然。
那時(shí)候,極少數(shù)人公開力挺劉翔,自然又引來群起而攻。
可是,大家攻就攻了,甚至也呼吁強(qiáng)制力讓那極少數(shù)人閉嘴了,但強(qiáng)制力終究沒有強(qiáng)制那些人閉嘴。
發(fā)表觀點(diǎn)嘛,表達(dá)好惡嘛,人應(yīng)該還是有這個(gè)張嘴自由的。
攻訐、謾罵、造謠,這些肯定不行,但從個(gè)人的視角出發(fā),評(píng)價(jià)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,好像還行。
但現(xiàn)在這似乎也不行了。
其實(shí),一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,尤其是一個(gè)冠軍運(yùn)動(dòng)員,在他的專業(yè)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域當(dāng)然是出類拔萃的,但其他領(lǐng)域的行為,未必就值得贊揚(yáng),甚至有可能存在明顯的短板。
你當(dāng)然可以說這些短板都是細(xì)枝末節(jié),不重要,重要的是他取得了成績,為國爭了光。但別人說說這些細(xì)枝末節(jié),行不行呢?
你甚至可以說,不行,你計(jì)較這些就是刻意詆毀我所喜愛的運(yùn)動(dòng)員,我就要批判你。你確實(shí)有批判的權(quán)利。但你能不能呼吁強(qiáng)制力封上他的嘴,甚至把他抓起來,從而為你的喜愛背書呢?
而強(qiáng)制力又該不該真的下場,讓你認(rèn)為你是正確的、你的對(duì)立面是錯(cuò)誤的,從而讓你更加理直氣壯呢?
誠然,由一些細(xì)枝末節(jié)引申而來的負(fù)面評(píng)價(jià),涉嫌人身攻擊,肯定是不對(duì)的,強(qiáng)制力對(duì)其進(jìn)行處罰,不能說冤枉好人。可是在學(xué)校里,老師會(huì)不會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)生“瘋瘋癲癲像白癡”?在職場里,老板會(huì)不會(huì)評(píng)價(jià)員工“瘋瘋癲癲像白癡”?
難道這些都要罰嗎?其實(shí)現(xiàn)在還真有不少這樣的案例,一旦被評(píng)價(jià)的人認(rèn)為自己受到了冒犯,那作出評(píng)價(jià)的人,多半真會(huì)受罰。
這樣一來,我們倒是實(shí)現(xiàn)了“凈化”。可代價(jià)是什么?
代價(jià)是,我們恐怕很難實(shí)現(xiàn)真正的自信了。因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大而自信的人,必然是對(duì)別人“瘋瘋癲癲像白癡”的評(píng)價(jià)一笑置之的。
說我像白癡?我才懶得跟你這種白癡廢話。

但我不會(huì)真的瞪起眼跟你計(jì)較。瘋子總是笑別人瘋,這有什么值得計(jì)較?
何況,計(jì)較得太過,還會(huì)產(chǎn)生副作用——畢竟人們總是習(xí)慣往“過”的方向理解強(qiáng)制力的導(dǎo)向,這個(gè)車是剎不住的。既然今天說“像白癡”不行,明天說“像傻子”肯定也不行,后天說“好像不太聰明”仍然不行。
于是,越來越多的人,越來越多的事,將越來越變得不容絲毫冒犯。
正面人物不能有缺點(diǎn),誰說缺點(diǎn)誰就是蓄意詆毀;反面人物不能有優(yōu)點(diǎn),誰說優(yōu)點(diǎn)誰就是別有用心。
公眾呢,則必須保持高度一致,要么使勁往高了捧,要么拼命往死了踩。
除了保持一致,還得保持玻璃心,對(duì)別人的評(píng)價(jià)始終保持高度敏感,不然就跟不上大潮流。

可想而知,經(jīng)過了這樣的“歷練”之后,大家也不會(huì)再去思考了。費(fèi)那個(gè)腦子干嗎,說錯(cuò)話還容易得罪人,不如大家都夸的我就跟著夸,大家都罵的我就跟著罵,安全省事。
可是“大家都夸”和“大家都罵”的“大家”又是怎么形成的呢?這背后有沒有其他目的?
這種思考題,在這種環(huán)境里,明顯嚴(yán)重超綱。
這樣下去,只會(huì)有一個(gè)結(jié)果:我們的輿論場里將只剩下黑和白,所有公眾人物要么是英雄,要么是罪人。
我們的思維里也將只剩下黑和白,大家只在意自己的情緒,在意別人是支持自己還是反對(duì)自己,至于獨(dú)立的思考、理性的討論、全面地看待公眾人物,統(tǒng)統(tǒng)都不需要。
到那時(shí)候,我們就強(qiáng)大了?我們就贏了?
不知道。等那天真正到來的時(shí)候,甚至不會(huì)有人意識(shí)到它的到來。

