上黑幕熱搜!李可當場大怒,周飛歌被淘汰無奈,廖昌永離開是對的
原標題:上黑幕熱搜!李可當場大怒,周飛歌被淘汰無奈,廖昌永離開是對的
這一季大部分人都沒怎么關(guān)注《中國好聲音》,所以當李可質(zhì)疑導演的時候當他們在熱搜中排名第一的時候當場分組,評論區(qū)的大多數(shù)人其實不知道發(fā)生了什么事,也不知道李可可為什么生氣。
在這里,筆者將為大家詳細探討一下這件事。
1.賽制過于針對性
李可可的主要問題是,她的學生明明比別人強,卻被淘汰了。這種賽制,她無法接受。
在這里我要給大家介紹一個學生,他就是周飛歌。
團體賽中,周飛歌憑借強大的實力,在與劉奇的交手過程中拿下全票,以51:0成功擊敗對手,同時成為當之無愧的黑馬。

節(jié)目播出后,大部分人可能會認為周飛歌是廖昌永隊的種子選手。
但是,在第3、3、3、2屆決賽中,節(jié)目的賽制是這樣的。小組內(nèi)沒有混戰(zhàn),保證每隊至少有一名學員順利晉級。
而李玟的隊伍只有兩個學生,所以兩個人PK,輸?shù)闹苯颖惶蕴?/p>
重點是其余隊伍PK環(huán)節(jié)的敗者不會直接被淘汰,剩下的六人一起爭奪最后一個名額……
這樣的賽制,最離譜的是,被李可可隊伍淘汰的人,不能參加混戰(zhàn),爭奪最后一個名額。

2.計分規(guī)則
評分規(guī)則非常簡單。既然是團內(nèi)PK,導師的分數(shù)就很重要了。現(xiàn)場,李可可給她的兩個學生打了49分,她覺得自己的兩個學生應該有這么高的分數(shù)。
看到有網(wǎng)友質(zhì)疑李可可給學生的分數(shù)太高,橫向比較沒有意義,其他導師也沒給這么高的分數(shù)。
那么,有沒有可能其他學生真的只值這么多分呢?而汪澤鵬和周飛歌真的很強,值49?
李可可的隊伍在比賽中兩次外戰(zhàn)失利,剩下的兩名學生中的一名不得不買單,不得不被淘汰。
說了這么多,大家可能就明白了,李敏的怒火不在于他的分數(shù)有多高,而是為什么他的學生,這個分數(shù)最低的,沒有資格參加混戰(zhàn)PK。

這樣的賽制顯然是不合理的。外戰(zhàn)失利的隊伍確實應該受到懲罰,但懲罰不應該是淘汰學生嗎?每輸一場,學生就被淘汰,這已經(jīng)是一種懲罰了。
剩下的學生,唱功已經(jīng)極強,卻依舊被盯上。有必要嗎?
三、項目現(xiàn)狀
還有一點,這件事能引發(fā)這么大程度的討論,主要是當場怒火的是李可可,而李可可的資質(zhì)是有的,好聲音的黑幕確實應該受到質(zhì)疑。
李可可之所以這么生氣,是因為自己的學生在實力超過別人的時候,后悔被淘汰了。

我這里說的實力蓋過了別人,不是樂譜,而只是歌唱技巧、音樂美學等方面的音樂素養(yǎng)。
在今年的《中國好聲音》舞臺上,周飛歌的歌唱水平無疑是碾壓的,比其他同學都要好。
無論是節(jié)奏還是唱功,他都超過了其他同學很多,而且這個優(yōu)勢在今天的舞臺上并沒有被大大放大。
也就是說,即使周飛歌在決賽中黑幕,觀眾的耳朵也不會因為沒有音頻剪輯的直播而失明。
不過,在節(jié)目正式播出階段,這種情況是不可能出現(xiàn)的。

因為聲音修飾的存在,大眾根本聽不到歌手的真實實力。
原本為周飛歌爭吵的李可可,周飛歌可以被淘汰,但他應該公平地離開,而不是這樣。
本季《中國好聲音》與前幾季不同。目前,晉級的學生中,沒有一個擁有奪冠的壓倒性優(yōu)勢。
李可可一向脾氣好,情商高。能夠發(fā)火,說明她也了解學生的長處,清楚地知道學生之間的差距。其他人有機會。
4.廖昌永離開是對的
周飛歌無奈被淘汰。很多人表示,節(jié)目組會因為熱搜而請周飛歌補錄。

我想,很可能不會。
且不說節(jié)目組會不會選擇這種方式,就連周飛歌自己恐怕也不會接受。
PS:如果有聲樂常識的話,可以聽聽周飛歌現(xiàn)場版的《simon》,大概就能明白李可可為什么這么生氣了。
現(xiàn)在反而覺得廖昌永的離開是對的。
如果他不離開,只怕按照他的脾氣,他又要生氣了。
就像范本童被淘汰一樣,氣氛又變得尷尬起來。
這么好的賽制,這么好的聲音,只能說COCO做得很好,好聲音沒有“心”!
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