幼師坦言:“有錢(qián)家庭”的學(xué)生,身上這個(gè)特征說(shuō)明一切,掩飾不了
原標(biāo)題:幼師坦言:“有錢(qián)家庭”的學(xué)生,身上這個(gè)特征說(shuō)明一切,掩飾不了
再窮不能窮孩子,這樣的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。
本來(lái)是很普通的家庭,家里上幼兒園的小朋友卻渾身上下穿的都是名牌服裝和鞋子。明明父母都是普通的工薪階層,也要竭盡全力讓孩子去上貴族幼兒園。一切為了孩子的未來(lái),這樣真的好嗎?

我之前認(rèn)識(shí)的一對(duì)夫妻是一所公司的職員,他們一家租住在一所離公司很近的公寓里。一次偶然的機(jī)會(huì),小江的妻子在小區(qū)舉辦的端午節(jié)活動(dòng)里認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,這個(gè)人是一所貴族幼兒園的園長(zhǎng),兩個(gè)人談得很投緣。
后來(lái),孩子到了上幼兒園的時(shí)候,這所幼兒園的級(jí)別也是很高的,保育費(fèi)和伙食費(fèi)也是很高的。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)這個(gè)園長(zhǎng),他們順利進(jìn)入了幼兒園,也享受到了很多的優(yōu)惠。

小江的妻子覺(jué)得孩子的同學(xué)都是家庭條件比較好的,所以她給孩子買(mǎi)衣服、鞋子總是盡量買(mǎi)最貴的,怕老師和同學(xué)會(huì)看不起自己的孩子。可是,進(jìn)入幼兒園以后,孩子過(guò)得并不開(kāi)心。孩子經(jīng)常和小朋友發(fā)生矛盾,老師總是叫家長(zhǎng),似乎對(duì)他們的孩子也不是很喜歡。小江妻子很郁悶,自己的孩子明明已經(jīng)很向那些“貴族”小孩靠攏了,老師怎么還是不喜歡他呢?
給孩子穿上名牌,就能裝作是有錢(qián)人家的孩子了嗎?如果家長(zhǎng)有這樣的想法,只能說(shuō)是比較可笑了。

有多年工作經(jīng)驗(yàn)的資深幼兒教師告訴大家,孩子的家境好不好,她們只要接觸一段時(shí)間就會(huì)非常清楚的,不是穿幾件名牌衣服就可以偽裝的。
幼兒園老師坦言:“有錢(qián)家庭”的學(xué)生,身上這幾個(gè)特征是無(wú)法掩蓋的!
①父母的氣質(zhì)形象,透露孩子的家境。
老話(huà)說(shuō)量體裁衣,看肚吃飯,每一個(gè)人的衣食住行都要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)置辦。幼兒園的小朋友,大多數(shù)都是在穿校服的,老師從孩子的服裝也許看不出什么來(lái)。

但是,家長(zhǎng)也是和老師接觸比較多的人,家長(zhǎng)的談吐氣質(zhì),衣著打扮,拿什么樣的手機(jī),開(kāi)什么樣的汽車(chē),老師也是一眼就能看出來(lái)是什么階層的人。
②孩子的見(jiàn)識(shí),也透露出孩子的家境。
孩子們的性格和見(jiàn)識(shí)都會(huì)有很大的不同,特別是家庭條件差得太遠(yuǎn)的孩子,從他們的言談舉止也能看出小朋友家庭條件的一些端倪。
那些經(jīng)濟(jì)條件比較好的孩子,他們一般在幼兒園比較活潑,而且有比較好的人緣。不管是吃東西還是玩玩具都愿意拿出來(lái)分享。

而且,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,孩子們的表現(xiàn)也是不一樣的。那些家庭富裕的孩子,上課比較積極,因?yàn)槠綍r(shí)父母比較重視孩子的教育,所以見(jiàn)多識(shí)廣,對(duì)于一些社會(huì)、科學(xué)知識(shí)總是可以侃侃而談。
有許多家長(zhǎng)有這樣的想法,幼兒園的老師會(huì)比較偏向有錢(qián)人的孩子,更喜歡他們、更愿意多照顧他們。而我們普通家庭的孩子,老師會(huì)看不起。
所以才有家長(zhǎng)愿意花很多錢(qián)去打扮自己的孩子,讓自己的孩子看起來(lái)更像有錢(qián)人家的小孩。其實(shí),這時(shí)的想法是不對(duì)的。我覺(jué)得大部分的老師是可以做到公平對(duì)待班級(jí)里的孩子的。畢竟有錢(qián)人再有錢(qián),也不會(huì)把自己的錢(qián)送給老師吧。

老師喜歡有錢(qián)人的孩子,那為什么我們會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)呢?大部分原因還是在家長(zhǎng)的身上。我們只要把孩子教育好,就算是家里條件不太好,老師也一樣會(huì)喜歡的
1.要把孩子打扮得干凈得體
孩子的外表雖然不是最重要的,但是干凈、大方、得體的打扮總是可以給人視覺(jué)上的享受的。沒(méi)有人喜歡一個(gè)邋里邋遢的孩子,讓孩子穿合適的衣服,養(yǎng)成愛(ài)講衛(wèi)生的好習(xí)慣,也是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該注意的。

2.要培養(yǎng)孩子的好性格,讓孩子在集體生活中受歡迎
我們喜歡一個(gè)人,是從認(rèn)識(shí)一個(gè)人的外表,然后喜歡上一個(gè)人的性格的。幼兒園老師也不例外,那些自信、活潑、開(kāi)朗的孩子,是誰(shuí)都會(huì)比較喜歡的。如果孩子自私、霸道、不懂事,家里有錢(qián)又有什么用,老師照樣不喜歡。

3.父母和老師交流,態(tài)度要真誠(chéng)、友好
因?yàn)橹匾暫⒆拥慕逃栽接兴刭|(zhì)的人,和老師交流的態(tài)度也比較誠(chéng)懇,交流的機(jī)會(huì)也比較多。我們作為家長(zhǎng),首先要有尊重老師的態(tài)度,孩子才能被老師重視和喜愛(ài)。

