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- 嚴禁搶挖縣中師資!教育部罕見表態,反映了一種怎樣的急迫現實?
- 近日教育部明確要求,嚴禁發達地區、城區學校到薄弱地區、縣中搶挖優秀校長和教師,同時加大縣中教師的補充力度,健全縣中教師激勵機制。教育部罕見力挺縣域教育,反映了一種怎樣的急迫現實?中國2000多個縣容納了全國50%以上的學生,它們是中國教育的底色和普通教育賴以生存的基礎。當前,縣城中學的衰敗有多重原因,我們必須認真思考:如何協調縣域內部各主體的利益和資源,充分調動各方改善和發展教育的積極性,真正做到“以縣為本”,著眼于本地的可持續發展。文 | 林小英 楊蕊辰 范杰 北京大學教育學院本文轉載自微信公眾號“文化...

