《嗝嗝老師》曝終極預(yù)告 10.12見(jiàn)證點(diǎn)石成金的奇跡
《嗝嗝老師》今日曝光終極預(yù)告,片中,勵(lì)志女老師奈娜帶領(lǐng)來(lái)自貧民窟的9F班學(xué)生,打破人生不變定律,上演點(diǎn)石成金的奇跡。電影將于10月12日全國(guó)上映。

打破書(shū)本公式不變定律 演繹不一樣的絢爛人生
在最新曝光的終極預(yù)告中,校長(zhǎng)的一句“所有成績(jī)好的學(xué)生都在A班”,向觀眾揭示這所學(xué)校中存在的等級(jí)劃分制度。來(lái)自貧民窟的學(xué)生被分配到9F班,全校師生的偏見(jiàn),讓他們漸漸放棄學(xué)業(yè),每天不學(xué)無(wú)術(shù),是整個(gè)學(xué)校成績(jī)最差、最難搞的班級(jí)。因?yàn)榛加袌D雷特綜合癥而同樣受到這個(gè)世界不公平對(duì)待的奈娜老師接管9F班后,鼓勵(lì)學(xué)生“人生沒(méi)有一成不變的方程式”,并因材施教,在趣味教學(xué)中,帶領(lǐng)學(xué)生打破書(shū)本定律,詮釋不一樣的精彩人生。

影片最后,如今學(xué)業(yè)有成、在各自領(lǐng)域有所成就的9F班全體學(xué)生來(lái)到奈娜老師退休歡送會(huì),師生之間相擁的畫(huà)面令不少觀眾淚目,并感嘆“一般老師教你知識(shí),而好的老師會(huì)教你打破常規(guī),將命運(yùn)握在自己手中”,“老師不只是傳授知識(shí),更重要的是育人”。

直面嚴(yán)重傾斜的教育天平 沉重現(xiàn)實(shí)引發(fā)情感共鳴
電影《嗝嗝老師》在此前首映上就獲得一致好評(píng),觀眾不僅被片中溫暖勵(lì)志的師生故事所感動(dòng),同時(shí)電影對(duì)現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題的探討更是引發(fā)人們情感共鳴。當(dāng)幼年時(shí)候的奈娜說(shuō)出“希望得到大家公平對(duì)待”這句話時(shí),令不少觀眾潸然淚下。而圣諾特克爾這所學(xué)校從A到F的等級(jí)劃分更是揭露了當(dāng)今時(shí)代教育資源上存在的嚴(yán)重失衡現(xiàn)狀。

影片引發(fā)觀眾情感共鳴的同時(shí),也喚起人們對(duì)教育的反思,很多教育工作者看完該片后表示:“《嗝嗝老師》給我們上了一節(jié)直擊人心的思想教育課”,一些家長(zhǎng)看完后更是強(qiáng)烈安利影片:“希望通過(guò)該片能讓現(xiàn)在畸形的教育壞境有所改善,不要?jiǎng)儕Z孩子平等教育權(quán)利”。

10月12日,看《嗝嗝老師》如何打破常規(guī),帶領(lǐng)9F班學(xué)生逆風(fēng)飛翔。
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