復學初期不提倡組織集體跑步 鼓勵學校開展體育“云”競賽
據教育部網站5月20日消息,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室發布《關于在常態化疫情防控下做好學校體育工作的指導意見》。意見要求,要根據疫情防控要求調整大課間形式和內容,場地空間不足的學校可分時段、分區域、分批次開展大課間活動,鼓勵安排以單人自主完成的練習動作。復學初期,不提倡組織統一距離、統一速度的集體跑步。根據有關要求,當前暫停學校大型聚集性活動和運動會,鼓勵學校開展網絡遠程學生體育“云”競賽和“云”上運動會。

《意見》指出,要綜合研判學校體育工作面臨的風險。要認識到經過較長時間的居家學習,學生體質健康、體能和運動技能有所下降,夏季到來氣溫逐漸升高,都給復學學校開展體育工作帶來風險、給學生參加體育活動帶來影響和限制。因此,各地要高度重視,紓解學生參加體育活動的迫切心情和急切愿望,從課程內容設置、教學計劃調整、課堂組織變化、場地器材設施使用、分時錯峰活動、應急安全防范等進行認真研判和調整。
《意見》還強調,要不斷提高認識,通過此次疫情,繼續加強學校體育工作,進一步樹立健康第一理念,增強學生體質、提高免疫力、疏導心理焦慮,實現體育與健康教育深度融合,培養學生良好體育衛生習慣,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
《意見》對統籌推進疫情防控和體育教育教學活動、優化體育課程內容和教學方式方法、切實落實每天鍛煉一小時要求、創新形式加強學校健康教育教學、適當調整各類體育考試工作方案、家校協同營造良好體育學習環境等6個方面提出了要求。
一是要對延期開學期間學生居家學習和體育鍛煉情況進行摸底和評估診斷,在此基礎上確定教學起點,加強居家學習和復課后體育教學的銜接。

二是體育課程內容要根據學生實際在教學計劃中作出調整,復課初期可以適當降低課程標準規定的運動強度及密度要求,并根據學生體能的恢復情況循序漸進提高學習強度和難度。
三是教師要在課前、課中和課后及時做好相關的指導,加強對學生體質狀況的監控,確保學生安全。 四是學校要開齊開足體育課,調整大課間形式和內容。
五是科學研制并及時發布初中升學體育考試、體育教育專業高考運動技能測試、運動訓練專業和武術民族傳統體育專業單招單考、普通高校高水平運動隊招生等工作方案。
六是學校、教師要積極主動與學生家長溝通,布置體育家庭作業,動員家長對學生體育鍛煉進行經常指導和監督。家長要密切關注學生的身體和心理健康,及時向學校、教師反饋學生在家體育鍛煉情況、體質健康變化情況等。
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