“警察，是擾亂秩序的人，是作奸犯科的人”，香港老師打?qū)?/h1>
作者 :中華軍事 2020-06-06 15:25:45 審稿人 : admin 圍觀 : 次 評(píng)論
香港學(xué)校閱讀材料此前曾不止一次被曝出現(xiàn)仇警言論，香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會(huì)”日前在臉書爆料，又有家長群組揭發(fā)學(xué)生疑似在完成造句練習(xí)時(shí)寫出所謂“警察擾亂香港跌（秩）序”、“作奸犯科”等荒謬字句，甚至連寫錯(cuò)字教師都打?qū)粗С执鸢浮罢_”。
香港《文匯報(bào)》6日稱，爆料家長感嘆有關(guān)事例充分顯示激進(jìn)“仇警”意識(shí)已在學(xué)界廣泛滲透，呼吁家長務(wù)必小心，勿讓子女遭受荼毒。
香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會(huì)”日前在臉書發(fā)布一張學(xué)生練習(xí)材料的圖片，從圖片可見，涉事練習(xí)紙未知出處，僅寫著于5月27日作答。題目要求學(xué)生運(yùn)用指定的四字詞造句，其中在“作奸犯科”一題里，學(xué)生寫道：“警察，是擾亂香港跌（秩）序的人，這些作奸犯科的人，都應(yīng)該繩之于法。”
香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會(huì)”在臉書中表示，句子不但有仇警問題，還有各種語病，錯(cuò)別字。“打勾的老師，其道德、專業(yè)水平都有大問題。”
香港《文匯報(bào)》稱，爆料家長批評(píng)，上述造句的“答案”帶有激進(jìn)及強(qiáng)烈的仇警意識(shí)，明顯不符事實(shí)，而且連“跌（秩）序”都寫錯(cuò)，身為老師理應(yīng)嚴(yán)加指正，予以教育。但從練習(xí)紙所見，老師的批改痕跡竟然只在“警察，是擾亂香港跌（秩）序的人”下面劃上紅線，以及一個(gè)代表“答對(duì)”的對(duì)號(hào)，情況令人驚訝。
除此之外，有家長近日還留意到，有小六中文科模擬試卷中，有選擇題稱“議員們一致____警方使用過度武力，并要求有關(guān)官員為事件負(fù)責(zé)”，要求學(xué)生在“謾罵”、“指斥”、“譴責(zé)”、“訓(xùn)示”之中選擇其一作答，被批評(píng)是向小學(xué)生灌輸仇警意識(shí)。
有網(wǎng)友在臉書上留言表示，“只有罪犯先憎恨警察，教師不指出錯(cuò)誤，算失職，炒得！”也有人稱，這樣老師應(yīng)該繩之以法。
還有網(wǎng)友表示，“應(yīng)該去學(xué)校及教育局投訴吧！這位所謂老師根本無資格執(zhí)教，就連錯(cuò)別字都無法改正，更將扭曲思想及仇恨教學(xué)生，完全無法勝任教師職責(zé)。”“煽動(dòng)仇恨，教育毒瘤必須鏟除。”
《文匯報(bào)》稱，有不少家長認(rèn)為，近月接二連三出現(xiàn)“黃師”、“黃教材”個(gè)案，當(dāng)中不但充斥失實(shí)陳述，更是引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生極端思想。家長認(rèn)為事件已充分顯示問題已極其嚴(yán)重，表明會(huì)向教育局投訴，要求教育局嚴(yán)肅跟進(jìn)，以免再有學(xué)子被灌輸錯(cuò)誤觀念，淪為暴徒。
“教育亂象到了不能不解決的地步”，香港《大公報(bào)》5月14日曾以此為題發(fā)表社評(píng)稱，香港校園“黃師”層出不窮，毀人不倦。“政治入侵校園，從常識(shí)科、通識(shí)科乃至語文等科目的異化可見一斑”。文章說，很多人納悶，為什么偌大校園放不下一張安靜的書桌，淪為“港獨(dú)”滋生的溫床，“答案再簡單不過：教育病了”。教育未能為“一國兩制”“港人治港”培養(yǎng)接班人，反而為“反中亂港”勢(shì)力提供新血，這也是香港出現(xiàn)亂局的重要原因。
香港學(xué)校閱讀材料此前曾不止一次被曝出現(xiàn)仇警言論，香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會(huì)”日前在臉書爆料，又有家長群組揭發(fā)學(xué)生疑似在完成造句練習(xí)時(shí)寫出所謂“警察擾亂香港跌（秩）序”、“作奸犯科”等荒謬字句，甚至連寫錯(cuò)字教師都打?qū)粗С执鸢浮罢_”。
香港《文匯報(bào)》6日稱，爆料家長感嘆有關(guān)事例充分顯示激進(jìn)“仇警”意識(shí)已在學(xué)界廣泛滲透，呼吁家長務(wù)必小心，勿讓子女遭受荼毒。
香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會(huì)”日前在臉書發(fā)布一張學(xué)生練習(xí)材料的圖片，從圖片可見，涉事練習(xí)紙未知出處，僅寫著于5月27日作答。題目要求學(xué)生運(yùn)用指定的四字詞造句，其中在“作奸犯科”一題里，學(xué)生寫道：“警察，是擾亂香港跌（秩）序的人，這些作奸犯科的人，都應(yīng)該繩之于法。”
香港“灣區(qū)教育家長聯(lián)會(huì)”在臉書中表示，句子不但有仇警問題，還有各種語病，錯(cuò)別字。“打勾的老師，其道德、專業(yè)水平都有大問題。”
香港《文匯報(bào)》稱，爆料家長批評(píng)，上述造句的“答案”帶有激進(jìn)及強(qiáng)烈的仇警意識(shí)，明顯不符事實(shí)，而且連“跌（秩）序”都寫錯(cuò)，身為老師理應(yīng)嚴(yán)加指正，予以教育。但從練習(xí)紙所見，老師的批改痕跡竟然只在“警察，是擾亂香港跌（秩）序的人”下面劃上紅線，以及一個(gè)代表“答對(duì)”的對(duì)號(hào)，情況令人驚訝。
除此之外，有家長近日還留意到，有小六中文科模擬試卷中，有選擇題稱“議員們一致____警方使用過度武力，并要求有關(guān)官員為事件負(fù)責(zé)”，要求學(xué)生在“謾罵”、“指斥”、“譴責(zé)”、“訓(xùn)示”之中選擇其一作答，被批評(píng)是向小學(xué)生灌輸仇警意識(shí)。
有網(wǎng)友在臉書上留言表示，“只有罪犯先憎恨警察，教師不指出錯(cuò)誤，算失職，炒得！”也有人稱，這樣老師應(yīng)該繩之以法。
還有網(wǎng)友表示，“應(yīng)該去學(xué)校及教育局投訴吧！這位所謂老師根本無資格執(zhí)教，就連錯(cuò)別字都無法改正，更將扭曲思想及仇恨教學(xué)生，完全無法勝任教師職責(zé)。”“煽動(dòng)仇恨，教育毒瘤必須鏟除。”
《文匯報(bào)》稱，有不少家長認(rèn)為，近月接二連三出現(xiàn)“黃師”、“黃教材”個(gè)案，當(dāng)中不但充斥失實(shí)陳述，更是引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生極端思想。家長認(rèn)為事件已充分顯示問題已極其嚴(yán)重，表明會(huì)向教育局投訴，要求教育局嚴(yán)肅跟進(jìn)，以免再有學(xué)子被灌輸錯(cuò)誤觀念，淪為暴徒。
“教育亂象到了不能不解決的地步”，香港《大公報(bào)》5月14日曾以此為題發(fā)表社評(píng)稱，香港校園“黃師”層出不窮，毀人不倦。“政治入侵校園，從常識(shí)科、通識(shí)科乃至語文等科目的異化可見一斑”。文章說，很多人納悶，為什么偌大校園放不下一張安靜的書桌，淪為“港獨(dú)”滋生的溫床，“答案再簡單不過：教育病了”。教育未能為“一國兩制”“港人治港”培養(yǎng)接班人，反而為“反中亂港”勢(shì)力提供新血，這也是香港出現(xiàn)亂局的重要原因。
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2020-06-05 21:32:10 高情商
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