為將高校思政課教學優勢轉化為防疫斗爭的強大力量，教育部社會科學司、人民網將聯合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00，全國高校學生可通過人民網教育頻道、人民網人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。iiB豪仕閱讀網

據悉，本次活動特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。iiB豪仕閱讀網

疫情防控工作涌現的感人案例，為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創造了一系列的戰“疫”中國速度、中國奇跡。艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。iiB豪仕閱讀網

連日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復，國際社會對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價。那么，中國共產黨為什么能？中國的制度優勢是如何體現？秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么？”，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。iiB豪仕閱讀網

中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。王炳林教授將從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發，分享從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。iiB豪仕閱讀網

“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們?！币咔橹拢粋€年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90后”等新生代力量?！胺堑洹币咔槠陂g他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。馮秀軍教授將以戰“疫”里的青年責任與擔當為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。iiB豪仕閱讀網

延伸資料：主講人介紹iiB豪仕閱讀網

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艾四林，哲學博士、教授、博士生導師。清華大學馬克思主義學院院長。中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，國務院學位委員會學科評議組成員，教育部高校思想政治理論課研究生思想政治理論課分教學指導委員會副主任委員。入選國家“萬人計劃”首批哲學社會科學領軍人才、新世紀百千萬人才工程國家級人選、教育部長江學者特聘教授，擔任國家級教學團隊帶頭人、央視百家講壇特別節目《平語近人——習近平總書記用典》的主講嘉賓。iiB豪仕閱讀網

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秦宣，法學博士、教授、博士生導師。中國人民大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院院長，《中國人民大學學報》主編。中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，教育部高校思想政治理論課“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”分教學指導委員會副主任委員,中國科學社會主義學會副會長。享受國務院政府特殊津貼，入選國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、中宣部“四個一批”理論人才、教育部跨世紀優秀人才培養計劃。iiB豪仕閱讀網

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王炳林，法學博士、教授、博士生導師。教育部高等學校社會科學發展研究中心主任、《中國高校社會科學》總編，北京師范大學馬克思主義學院教授。中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，國務院學位委員會學科評議組成員，中華人民共和國國史學會副會長，教育部高等學校思想政治理論課教學指導委員會副主任委員、“中國近現代史綱要”分教學指導委員會主任委員。享受國務院政府特殊津貼，入選教育部新世紀優秀人才支持計劃。iiB豪仕閱讀網

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馮秀軍，法學博士、教授、博士生導師。中央財經大學馬克思主義學院院長。中央馬克思主義理論研究和建設工程專家，教育部馬克思主義理論類專業教學指導委員會委員，教育部高校思想政治理論課“思想道德修養與法律基礎”分教學指導委員會委員，全國高校思想政治教育研究會學術委員會委員。入選教育部青年“長江學者”、新世紀優秀人才支持計劃、全國高校優秀中青年思政課教師“擇優資助計劃”、全國高校思政課教師年度“影響力人物”。iiB豪仕閱讀網

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四位頂級名師授課iiB豪仕閱讀網

來自清華大學、中國人民大學、北京師范大學和中央財經大學的四位頂級名師在戰“疫”特殊時期“云”授課，與廣大學子們共同研討疫情大考告訴了我們什么、戰“疫”青年有怎樣的責任和擔當等話題。課程中充實的內容、豐富的案例、生動的講述，凸顯了中國戰“疫”的“硬核”力量，這是人民的力量，這是中國的力量。學生們在線留言，“抱著隨便聽聽的心理，誰想到就聽入迷了”“一寸山河一寸血，疫情期間，新一代青年絕不做不知有漢何論魏晉的桃花源中人”。iiB豪仕閱讀網

疫情防控思政大課iiB豪仕閱讀網

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清華大學馬克思主義學院艾四林教授iiB豪仕閱讀網

　　如何在抗擊疫情斗爭中深化理論認識？iiB豪仕閱讀網

　　清華大學馬克思主義學院艾四林教授結合《馬克思主義基本原理概論》教學，圍繞“確保人民群眾生命安全和身體健康”“提倡文明健康綠色環保的生活方式”“構建戰‘疫’命運共同體”三個方面同廣大學生進行了交流。他表示，人民性是馬克思主義最鮮明的品格，我們黨作為馬克思主義政黨，自成立那天起就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。在疫情防控中，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，保障人民群眾最大最緊迫的生命權、健康權，就是馬克思主義人民立場的最好詮釋。iiB豪仕閱讀網

　　“要推動形成敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然的綠色發展方式?！卑牧终劦?，食用野生動物、破壞生態環境等問題，反映出的是人和自然、人和動物的關系問題。重建人和自然之間的和諧共生關系，就要通過立法、嚴格執法，讓文明健康、綠色環保的生活方式成為全社會的共識。中國為世界提供了寶貴的防疫窗口期、提供了可資借鑒的戰“疫”經驗，充分彰顯了中國開放的胸襟、人類的情懷，體現負責任大國擔當，面對全球蔓延的重大疫情，世界各國應攜手構建戰“疫”命運共同體。iiB豪仕閱讀網

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中國人民大學馬克思主義學院秦宣教授iiB豪仕閱讀網

　　疫情大考告訴我們什么？iiB豪仕閱讀網

　　中國人民大學馬克思主義學院秦宣教授結合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學，分析了疫情大考帶給我們的四點啟示，那就是，實現中華民族的偉大復興，必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭；中國共產黨是最高領導力量，中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢；中國特色社會主義制度優勢是完全可以轉換為治理效能的；面向未來，必須通過推進國家治理體系和治理能力現代化，提高風險化解能力。iiB豪仕閱讀網

　　“于安思危，于治憂亂”。秦宣表示，多難興邦，危機本身就包含著“危險”與“機遇”兩層含義。中華民族就是在這樣的磨難考驗中艱難前行的，在應對一次又一次的災難的偉大斗爭中不斷奮起的。應對這次疫情就是一次偉大的斗爭，疫情防控需要財力物力，于是我們看到國家財政和地方財政迅速投放資金、全國各地的生活物資不斷地集中；疫情防控需要人力，于是我們看到一個個科研工作者與疫情賽跑進行科研攻關，一批批志愿者馳援湖北；疫情防控需要醫療設施，于是我們飛速建造了雷神山、火神山兩座醫院，充分彰顯了集中力量辦大事的這種優勢；疫情的防控需要專業的醫療隊伍，于是我們舉全國之力“一省包一市”對口支援。疫情防控充分證明：中國特色社會主義制度和國家治理體系，具有強大的動員能力、組織能力和整合能力，中國特色社會主義制度優勢是完全可以轉換為治理效能的。正是因為中國特色社會主義制度優勢在疫情防控中得到了充分彰顯，所以疫情防控形勢才向著逐步向好的方向發展。iiB豪仕閱讀網

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北京師范大學馬克思主義學院王炳林教授iiB豪仕閱讀網

　　戰“疫”之中，如何總結歷史經驗增強必勝信心？iiB豪仕閱讀網

　　北京師范大學馬克思主義學院王炳林教授結合《中國近現代史綱要》教學，分享了從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是越挫越勇，不斷在磨難中成長。疫情是一種磨難，如何正確看待它？王炳林總結歷史經驗，梳理中國古人與疾病的斗爭史，回顧了新中國成立以來的疾病防控成就，古代傳統的有效方法和現代科學技術有機結合促進了我國疾病預防控制體系的建設。iiB豪仕閱讀網

　　沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的，中華民族從磨難中奮起帶給了我們什么樣的啟示？王炳林引經據典，得出四點經驗。首先，堅持黨的領導是取得勝利的根本保障，充分依靠群眾才能走得更遠，實踐證明，黨中央對疫情防控各項工作的部署是及時的，采取的舉措是有力有效的。其次，正確判斷形勢，深刻認識國情是制定正確政策的前提，基于對形勢的正確判斷和對國情的深刻認識，疫情防控工作目前已取得了積極成效。第三，增強憂患意識，強化底線思維，才能夠保持戰略定力，道路曲折是有必然性的，任何時候都要居安思危，未雨綢繆。第四，尊重自然，尊重規律是處理人與自然關系的關鍵，建設美麗中國一定要貫徹綠水青山就是金山銀山的理念，堅持人與自然和諧共生。iiB豪仕閱讀網

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中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍教授iiB豪仕閱讀網

　　青年學子如何在戰“疫”里譜寫“大寫的青春”？iiB豪仕閱讀網

　　“撒嬌”“賣萌”“寶寶”“小確幸”……類似這些詞語是部分90后、00后身上的標簽，很多人也在擔心這些年輕人能否扛起未來的重擔。就在今天這場看不到敵人、看不到硝煙，但卻要直面生死的戰場之上，這些青年人展現了他們的責任與擔當。本次課堂，中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍教授就將關注點放在了90后、00后青年群體的“非典型”青春。圍繞“在戰‘疫’里‘破繭成蝶’的青春”“愛國是最大的責任擔當”“青年是愛國擔當的生力軍”“讓青春奮斗與民族復興同頻共振”等話題，馮秀軍結合《思想道德修養與法律基礎》教學為觀眾們講述了戰“疫”里的最美青春。iiB豪仕閱讀網

　　課堂上，一幅幅戰“疫”圖片和一段段生動的故事，展現出當下青年人的青春“蝶變”，也讓我們看到了中國一代代青年的愛國奮斗歷程。馮秀軍強調，“在一個國家和民族的歷史傳承之中，青年，就是每一個時代的接棒人。父輩終會老去，青年必須接過前人肩頭的擔子和責任。每一代青年都有自己的人生際遇，也有自己的責任擔當。每一代青年擔當責任的樣子，成就了這個國家和民族的當下和未來?！闭n程的最后，馮秀軍為廣大正在經歷戰“疫”考驗的青年學子總結了“應考經驗”，鼓勵他們扎根中國大地，譜寫胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫青春。iiB豪仕閱讀網

　　在問答環節，四位教授還根據同學們在線提出的問題，就“武漢封城行為是否損害了武漢民眾的人權”“疫情防控的關鍵時期，怎樣理解樹立歷史思維的重要性”“如何看待疫情防控期間敢于逆行犧牲奉獻的責任擔當”“在新時代我們該如何進一步完善和發展中國特色社會主義制度，如何將制度優勢轉化為治理效能”等問題現場為同學們答疑解惑。iiB豪仕閱讀網

　　“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”旨在將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量，堅定在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，深刻認識中國戰“疫”彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。iiB豪仕閱讀網

　　在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華，在今后更長的人生大考中交出合格的答卷。正如一位學生在“學習大國”公眾號寫下的留言——“冬已盡，春將至，愿山河無恙，人間皆安”。iiB豪仕閱讀網

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疫情防控思政大課范文精選iiB豪仕閱讀網

疫情防控思政大課觀后感1iiB豪仕閱讀網

這是一場艱巨但又必勝的“戰役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領導下，統一包含人民群眾、醫療科研、社會組織等強大“戰線”，堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個群體，在疫情面前，他們堅決“亮劍”。iiB豪仕閱讀網

“戰疫”中他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關，所以存在瞞報情況，最后導致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來，不但坦誠自己的真實情況，還主動協助我們的醫務人員、政府工作人員等工作，更好地對當地的返鄉人員進行了全面的摸排，這其中難免會遭到一些人的埋怨，但他們出于整個疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。iiB豪仕閱讀網

在這次必勝的“戰疫”中，我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰疫”調動更多力量，讓舉措落實的“最后一公里”打通，我們堅信在眾志成城的奮戰中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。iiB豪仕閱讀網

2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感2iiB豪仕閱讀網

疫情突發，對新病毒認識需要過程，有效藥物和疫苗研發需要時間，醫護人員和防護物資需要支援，這是疫情發生的階段性規律。疫情初發階段，面對病毒的兇猛攻勢，人們焦急地看到，第一仗確實并不占優勢。好在傳染病發生規律是清楚的，只要明確了傳染源、傳播渠道、易感人群，采取強有力的措施隔離傳染源，切斷傳播渠道，管控好易感人群，就能阻止疫情蔓延，奪回主動權。iiB豪仕閱讀網

面對嚴峻考驗，在黨中央的堅強領導下，所有中國人緊密團結起來，社會主義國家“集中力量辦大事”的制度優勢得到充分彰顯。中央統籌調度全國醫療資源，派出50多支醫療救治隊馳援湖北;通過中央醫藥儲備向武漢緊急調運物資，防護服、口罩、手套、防護鏡等醫用物資不斷充實;組織鐘南山、李蘭娟、張伯禮等多位醫學領域的院士專家，深入防控疫情第一線……一個個“逆行”的背影，一聲聲“武漢加油”的吶喊，一輛輛滿載保障物資的汽車，危難之時，最可貴的正是能夠團結起一切可以團結的力量，共克時艱!iiB豪仕閱讀網

病毒有潛伏期，就會有爆發期，這是疫情發展的規律。疫情進入高發期，令人痛心地看到，確診人數不斷上升，波及全國各個省區市。這種變化是預料之中的，這正是困難所在，是全國從中央到地方采取一系列非常措施的原因所在?，F在需要我們每一個人理解這些非常時期的非常舉措，從我做起，從身邊事做起，以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心，科學地認識到，也是由于各方面防控手段跟上以后，我們在疫情的預防、治療、檢驗以及醫療人員配備、醫療機構的納入等各方面措施得到加強，特別是核酸檢測試劑的投入使用，使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診，這是患者數量不斷增加的另一個客觀原因。iiB豪仕閱讀網

確診數字上升的同時，好消息也在不斷傳來：多位確診患者已經治愈出院，新型冠狀病毒的疫苗研發不斷取得進展，火神山、雷神山醫院將在近日投入使用，全國各地醫護人員集中精銳力量馳援武漢，中央600多億元疫情防控專項資金、各方社會捐助、各地物資調配正源源不斷涌向疫情發生地……科學家們正在與病毒賽跑，隨著病毒的真面目逐漸暴露在陽光下，相信阻擊的手段會越來越精準、越來越有效，阻擊戰也將轉向殲滅戰。iiB豪仕閱讀網

疫情兇險，不僥幸不輕敵不恐慌，堅定必勝信心，這是戰勝疫情的鐵律。當前，疫情防控正處于關鍵時期，形勢嚴峻復雜，存在進一步擴散的風險。危機時刻，最能考驗一個人的素質。遏制新型肺炎疫情，有責任感的人不僅僅是受保護者，更是疫情防范鏈條上的積極踐行者。非常時刻，每個人作出一些犧牲，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得，這些暫時性的付出，也是為了早日迎來陽光燦爛的日子。iiB豪仕閱讀網

全面抗疫已經到了白熱化階段，除了堅定信心、迎難而上、堅決勝利，別無選擇。歷史無數次證明，偉大的中華民族是在風雨中發展進步的，越是偉大的民族，經歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰斗力!iiB豪仕閱讀網

2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感3iiB豪仕閱讀網

近日，習近平總書記在主持召開的中共中央政治局常務委員會會議強調，要同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，凝聚眾志成城抗疫情的強大力量。生命重于泰山，疫情就是命令、防控就是責任。在這場抗“疫”中，我們要做棵“石竹”，堅決打贏疫情防控阻擊戰。iiB豪仕閱讀網

打贏疫情防控阻擊戰，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發揚黨員干部艱苦奮斗精神，激發關鍵時刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風范。要堅持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯防聯控的銅墻鐵壁。要保持科學嚴謹的工作作風，實事求是，公開透明，及時為人民群眾注入穩心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對自己狠一點，舉措更嚴一點，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財產搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。iiB豪仕閱讀網

打贏疫情防控阻擊戰，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰，全民都在“狙擊”，每個人都是逆行者?！耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關。對于個體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對一個國家也是如此。實踐告訴我們：越是經歷過艱苦環境磨煉的國度，生命力越是頑強，越是倔強，因為她的“根”深深地扎在“巖石”之中。iiB豪仕閱讀網

打贏疫情防控阻擊戰，我們要有“千磨”的堅勁兒。自強不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經無數戰亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢想，不折不撓、奮起抗爭，愈挫愈勇、奮發圖強，一路高歌前行，就是因為我們骨子里那股“寧折不可曲”的堅勁兒。面對“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動上重視，方法上科學，這才是我們戰“疫”的正確打開方式。iiB豪仕閱讀網

打贏疫情防控阻擊戰，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會嗆水，要前進總會遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒。“統一指揮、統一協調、統一調度，令行禁止”，這是我們體制的優勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰“疫”的信心之源、活力之源、動力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發也在不斷推進，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。iiB豪仕閱讀網

櫛風沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩致遠!iiB豪仕閱讀網

2020全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀后感4iiB豪仕閱讀網

堅持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是中國特色社會主義制度的顯著優勢，也是打贏疫情防控阻擊戰的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1N1流感，從快速應對H7N9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入，我國應對突發公共衛生事件的實踐表明，發揮好制度優勢，各地各部門各司其職、通力合作，我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視，中央政治局常委會已兩次召開會議專題研究部署疫情防控工作，中央應對疫情工作領導小組多次開會研究部署疫情防控工作，中央指導組積極開展工作。在黨中央堅強領導下，各方面共同努力，防控工作正有力開展。面對依然嚴峻復雜的疫情形勢，只有進一步凝心聚力、科學施策，才能有效遏制疫情蔓延勢頭、堅決打贏疫情防控阻擊戰。iiB豪仕閱讀網

疫情防控是一場阻擊戰，也是一場總體戰。各地區各部門必須增強大局意識和全局觀念，堅決服從中央應對疫情工作領導小組及國務院聯防聯控機制的指揮，自覺在大局下思考，在大局下行動。疫情面前，全國各地休戚與共。各地區各部門采取舉措，既要考慮本地區本領域防控需要，也要考慮對重點地區、對全國防控的影響。要主動融入聯防聯控、群防群治的治理大網絡，做到相互協作、共克時艱。iiB豪仕閱讀網

堅持全國一盤棋，打好防控總體戰，需要堅持兩點論和重點論的統一，著力做好重點地區疫情防控工作。只有集中力量把重點地區的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉全國疫情蔓延局面。當前，湖北省特別是武漢市仍然是全國疫情防控的重中之重。要重點抓好防治力量的區域統籌，堅決把救治資源和防護資源集中到抗擊疫情第一線，優先滿足一線醫護人員和救治病人需要。要進一步完善和加強防控，嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療措施，完善和強化防止疫情向外擴散的措施。各地區要強化社區防控網格化管理，做好春節后返程疫情防控工作，采取更加周密精準、更加管用有效的措施，切實防止疫情蔓延。iiB豪仕閱讀網

疫情防控不只是醫藥衛生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰提供支持。從加強醫療防護物資供應到加快應急科研項目攻關，從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應到做好宣傳教育和輿論引導工作，防控工作環環相扣，任何一個環節都不能掉鏈子。疫情就是命令，防控就是責任。壓緊壓實各方責任，把各方力量調動起來，把各項工作做細做實，匯聚起眾志成城、同心“戰疫”的磅礴力量，就沒有戰勝不了的病魔，就沒有跨不過去的溝坎。iiB豪仕閱讀網

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為將高校思政課教學優勢轉化為防疫斗爭的強大力量，教育部社會科學司、人民網將聯合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00，全國高校學生可通過人民網教育頻道、人民網人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。iiB豪仕閱讀網

據悉，本次活動特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。iiB豪仕閱讀網

疫情防控工作涌現的感人案例，為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創造了一系列的戰“疫”中國速度、中國奇跡。艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。iiB豪仕閱讀網

連日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復，國際社會對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價。那么，中國共產黨為什么能？中國的制度優勢是如何體現？秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么？”，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。iiB豪仕閱讀網

中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。王炳林教授將從我國歷史上的防疫斗爭歷程出發，分享從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。iiB豪仕閱讀網

“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們?！币咔橹拢粋€年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90后”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。馮秀軍教授將以戰“疫”里的青年責任與擔當為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。iiB豪仕閱讀網

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艾四林，哲學博士、教授、博士生導師。清華大學馬克思主義學院院長。中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，國務院學位委員會學科評議組成員，教育部高校思想政治理論課研究生思想政治理論課分教學指導委員會副主任委員。入選國家“萬人計劃”首批哲學社會科學領軍人才、新世紀百千萬人才工程國家級人選、教育部長江學者特聘教授，擔任國家級教學團隊帶頭人、央視百家講壇特別節目《平語近人——習近平總書記用典》的主講嘉賓。iiB豪仕閱讀網

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秦宣，法學博士、教授、博士生導師。中國人民大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院院長，《中國人民大學學報》主編。中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，教育部高校思想政治理論課“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”分教學指導委員會副主任委員,中國科學社會主義學會副會長。享受國務院政府特殊津貼，入選國家“萬人計劃”哲學社會科學領軍人才、中宣部“四個一批”理論人才、教育部跨世紀優秀人才培養計劃。iiB豪仕閱讀網

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王炳林，法學博士、教授、博士生導師。教育部高等學校社會科學發展研究中心主任、《中國高校社會科學》總編，北京師范大學馬克思主義學院教授。中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家，國務院學位委員會學科評議組成員，中華人民共和國國史學會副會長，教育部高等學校思想政治理論課教學指導委員會副主任委員、“中國近現代史綱要”分教學指導委員會主任委員。享受國務院政府特殊津貼，入選教育部新世紀優秀人才支持計劃。iiB豪仕閱讀網

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馮秀軍，法學博士、教授、博士生導師。中央財經大學馬克思主義學院院長。中央馬克思主義理論研究和建設工程專家，教育部馬克思主義理論類專業教學指導委員會委員，教育部高校思想政治理論課“思想道德修養與法律基礎”分教學指導委員會委員，全國高校思想政治教育研究會學術委員會委員。入選教育部青年“長江學者”、新世紀優秀人才支持計劃、全國高校優秀中青年思政課教師“擇優資助計劃”、全國高校思政課教師年度“影響力人物”。iiB豪仕閱讀網

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