陸連烽:細節處看問題——山東某幼兒園外教的“三非”之爭
作者 :陸連烽 2021-10-11 20:05:27 審稿人 : admin 圍觀 : 次 評論
咱先說說這件事情的來壟去脈,然后老朱逐條分析一下某些細節中存在的問題:
微博愛國網友@大漢黃巢 發了一個帖子,帖子里說,自己向所在地山東臨沂的教育局打電話,舉報當地的某幼兒園涉嫌聘用三非:
細節1:出示證據
街上有人打架,路人打110報警,說街上有人打架,110是會立即出警、還是會質問路人:“證據呢?請提供證據”?
大家都知道110不會這么問,他們會立即出警,制止擾亂社會治安的行為——人民警察為人民,人民警察知道自己肩上擔負著什么責任。
同樣是領著納稅人血汗錢的當地教育工作者,對于自己責任之內的事情,不但沒有主動下去挨個檢查,卻讓舉報人出示證據,懶政,尸位素餐的形象躍然眼前。
細節2:不知“三非”為何物
當看到網友說教育局的人問自己“什么是三非”時,老朱的眼球啊,把腳面都砸腫了。
2009年7月,上百名黑人聚眾沖擊廣州白云區礦泉街派出所,當時這一事件在網上鬧了個沸沸揚揚,如果說那個時候普通百姓舍不得流量,不看新聞,但要說教育局的人也不上網看不到這樣的新聞,就有點說不過去了吧?
好吧,咱退一步,只當彼時山東臨沂教育局的人不上網,不刷手機,可是,10多年后今天呢?
打擊“三非”外國人的事不一天兩天了,各地光“集中開展清理三非外國人的百日專項行動”就搞了無數次了,央媒也報道過好多次了,微博上更是天天都有類似的新聞,可是,鋪天蓋地的關于三非外國人的報道之下,臨沂教育局的一些人竟然還不知道“三非”為何物,難道臨沂落后到沒手機沒網絡了嗎?
一個基層的地方政府機構,竟然連“三非”是啥都不知道,還不要說管理水平,但只是這份政治覺悟就不及格。
說完了當地教育部門一問三不知的“大爺”,咱再繼續往下看這一事態的發展。
由于微博網友@大漢黃巢只有21個粉絲,他最初發的微博并沒有引起網友們的多大關注,直到微博大V@馬上評 看到這一消息,發帖,此事才開始在網上發酵:
然后,涉世幼兒園開始反擊了:
為了證明自己的說法,涉事幼兒園粘出了學校外教的人才證書,以證明自己所聘用的黑人外教有“B類人才引進證書”、“有出入境備案”,以及公證處出具的“無犯罪歷史證明”:
現在,咱繼續上細節:
細節3:幼兒園提供的所聘外教的畢業證書
劃重點:管理科學與工程,碩士學位,畢業時間,2021年6月17日,學制3年,也就是說,上面這哥們是2018年6月之后到的中國。
細節4:涉事幼兒園提供的無犯罪證明
看時間,2018年9月6日到2021年4月29日,從時間點上可以看出公證處的嚴謹,只負責證明此人在江蘇期間無犯罪記錄。也就是說,幼兒園咄咄逼人的用來反駁網友質疑的“該外教沒有犯罪記錄”的證明,時間期限只有3年。
這名黑人外教1989年1月24日出生,32年的人生中,能提供無犯罪記錄證明的只有在中國的這不到3年時間。敢問幼兒園,一個32歲的外國人,只要其在中國的3年無犯罪記錄,就足以證明這個人過去29年都沒有犯罪記錄嗎?就可以據此聘請其為孩子們的老師嗎?老朱想知道,這一點是幼兒園自己想的?還是教育部就是這樣規定的?當地教育部門對此有何說法?
噢,不問了,瞧我這腦子,當地教育部門連“三非”是啥都不知道,讓他們去做這么深奧的推論,那就太難為他們的智商了。
幼兒園還提供了此人的入境體檢證明,鑒于艾滋病與麻風病等傳染病限制入境的規定是我們國家自己于2010年取消的,對方不查這些也算合法。
細節5:B類專家許可證
從2016年10月1日起,我國將在華外國人分成A、B、C三類。根據國家此前印發的《外國人工作許可通知》,B類包括屬于中國經濟社會發展急需短缺的外國專業人才、專業管理人員和專業技術人員的外國專業人才,國際貿易、體育健身、文化娛樂、教育咨詢等企業聘用外籍人員會受到限制;
劃重點:專業人才
這哥們的專業學的是“管理科學與工程”,且不論黑人的平均智商與黃種人的差距,但是對漢語的掌握,吃瓜群眾就確信,一個同一專業的中國學生,一定會比這名黑人對中國老師講的課程內容理解的更透,學的更好。我國這個專業一年畢業的本國畢業生有多少老朱不得而知,但老朱確信,中國不缺這類人才,完全沒有必要引進一個從中國畢業的外國學生。
這件事情本身隱藏了一個問題,那就是,出具B類人才證書的“臨沂外國專家局”,只負責發證,不負責檢查,證老子發下去了,至于他是去搞工程了還是去教幼兒園了,老子不管這些。
老朱才疏學淺,敢問北京的“國家外國專家局”,你們的職責是只負責發證不負責監督嗎?
細節6:國籍加納
百度百科:加納
加納共和國(The Republic of Ghana),是非洲西部的一個國家,官方語言是英語,另外還有埃維語、芳蒂語和豪薩語等民族語言。
加納大家不熟,但大家一定知道印度,印度的官方語言也是英語,印度的民族語言還有印地語,泰米爾語等,與印度人打過交道的都知道,印度人的英語有著一股濃濃的“咖啡味兒”,根本不標準,聽起來非常費勁。
如此,敢問這所學校,你能保證官方英語的加納留學生,說的英語一定標準嗎?
百度百科:三非
三非外國人,是指那些未經合法手續而在中國非法就業、非法入境和非法居留的所有外國人的統稱。2011年,中國公安機關出入境管理部門查處“三非”外國人2萬余人次。
很顯然,這哥們是合法入境的,且因其2021年才在中國碩士畢業,剛剛拿到“B類專家證”,按常理,“非法居留”的可能性雖然有,但不是必然,至于為什么幼兒園沒有提供這哥們的“合法簽證”,吃瓜群眾就不得而知了。
排除了“非法入境”,以及無法確定的“非法居留”,咱再看最后一項,“非法就業”。
教育部對在華外教有明確規定,需要來自英語為母語的國家,擁有大學本科以上學歷,有2年以上的語言教學經驗,無犯罪記錄。
涉事幼兒園提供的證據上清楚的表明,這人2021年6月畢業,9月便到了幼兒園任教,且不論加納不是英語為母語的國家、更不論此人只有不到3年的犯罪記錄,更不論此人以“工程專家”之身從事著英語教學的工作,但只是“兩年以上語言教學的工作經歷”這人就沒有。
換句話來說就是,止“兩年以上語言教學的工作經歷”這一條,此人就沒有在這所幼兒園教學的資質,此人根本就是在“非法就業”,就是三非。
路邊社的消息,在另一個視頻中,顯示這所幼兒園里有14名黑人教師,幼兒園只提供了這一個人的資料,想來應該是這人“最拿得出手吧”,而就是這個幼兒園自認為“最拿得出手”的人,也屬于“三非”,鑒于只能從視頻上看到14名黑人,無法證明他們就是該幼兒園的老師,故,這一條忽略掉。
老朱清楚的記得,外國人受聘于中國企業,應該有中國企業的邀請函,據此辦理簽證,并提供相當資質,獲得“外國專家局”發放的專家證書,然后才有資格到中國來就業,此人2021年6月畢業,9月便到幼兒園任教,如此,中間應該是沒有在其它工程類企業就職過,也就是說,這個“申請聘用”應該大概率是幼兒園發出來的,不知道當地的“專家局”是怎么想的,難道是認為“幼兒園要搞工程需要這位工程專業的人才?”
專家局只管發證不管管理,當地教委的人不知道“三非為何物”,涉事幼兒園拿著幾張“大餅”信誓旦旦的證明其就是“滿漢全席”,此刻的老朱想知道,對于此事,臨沂市領導怎么看?國家專家局的領導怎么看?教育部的領導怎么看?負責發放簽證的國家移民管理局的相關領導怎么看?吃瓜群眾又怎么看?
別人怎么看老朱不知道,此刻的老朱,千言萬語化做一句話——街頭賣紅薯的該擴招了!
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