教育機(jī)構(gòu)眾生相:有錢就能加盟、會(huì)做PPT就能成名師、家長(zhǎng)只想用錢買學(xué)位

圖片來(lái)源@視覺(jué)中國(guó)
文 | 顯微故事,作者 | 唐山,編輯 | 卓然
“又該找工作了”,這句話已經(jīng)成為了在線教育圈內(nèi)人心照不宣的暗號(hào)。
今年以來(lái),針對(duì)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、在線教育的政策頻出。
5月《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“意見(jiàn)”),其中一條頗具沖擊力:“要明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管,嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作”。
多家民營(yíng)教育公司上市、融資、定增暫停,不少在線教育機(jī)構(gòu)曝出裁員新聞。
吳川所在的上市教育公司已連續(xù)幾年定增遇挫,在意見(jiàn)發(fā)布后,吳川在公司內(nèi)網(wǎng)看同事發(fā)帖,只有四個(gè)字:
“市場(chǎng)死了。”
吳川沒(méi)拿到上個(gè)月的工資,公司沒(méi)給任何解釋,吳川也懶得去問(wèn):
“老板們準(zhǔn)備跑路了唄,給自己攢點(diǎn)兒跑路錢。同事、媒體問(wèn)我是怎么回事,我就讓他們?nèi)ブ跎纤眩胁簧僭?jīng)的老員工在上面發(fā)過(guò)帖子,我只能說(shuō)——里面說(shuō)的都是真的。”
本期顯微故事講述了包括吳川在內(nèi)等教育行業(yè)從業(yè)者的故事,他們之中:
有的人曾是公立學(xué)校老師,跳槽去了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后發(fā)現(xiàn),機(jī)構(gòu)內(nèi)不強(qiáng)調(diào)教育本身,更強(qiáng)調(diào)“課程系統(tǒng)”,
只要能做好的PPT、能引流,就能拿到“百萬(wàn)年薪”;
有的人是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,斷言今年50%的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)消失,但市場(chǎng)需求依然存在,教育機(jī)構(gòu)會(huì)走向“黑市化”;
還有的人是國(guó)內(nèi)上市在線教育機(jī)構(gòu)中層,公司中高層沒(méi)人真正懂教育,連自家的線上教育平臺(tái)都是在外買了軟件,1個(gè)月后匆忙上線,只為換取股價(jià)大漲30%……
教育本是關(guān)于教育者和學(xué)生之間的事,但在混亂的市場(chǎng)機(jī)構(gòu)參與下,這個(gè)生態(tài)鏈涌入了資本、機(jī)構(gòu)、業(yè)余教師、家長(zhǎng),數(shù)萬(wàn)億的龐大市場(chǎng)里,沒(méi)人關(guān)心學(xué)生和教師本身。
以下是關(guān)于他們的真實(shí)故事:
這幾個(gè)月,吳川過(guò)得非常焦慮,包括他在內(nèi)的所有公司高管等“教培新政”的具體措施。
研究政策動(dòng)向,這本是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“基本功”。
但這次不一樣,吳川明顯能感到,公司里每個(gè)人都開(kāi)始找下家,包括高管。
吳川所在的公司是國(guó)內(nèi)一所知名上市教育集團(tuán),涉及的業(yè)務(wù)包括K12全科輔導(dǎo)、學(xué)校信息化建設(shè)、留學(xué)咨詢等,在全國(guó)20多個(gè)城市都設(shè)有分公司。
去年疫情爆發(fā),公司才意識(shí)到需要增加線上教學(xué)平臺(tái),臨時(shí)指派吳川帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做線上平臺(tái)的研發(fā)。
作為一個(gè)年凈利潤(rùn)近4000萬(wàn)的教育集團(tuán),該公司曾設(shè)置兩個(gè)部門做線上平臺(tái)研發(fā),但做了兩年多,吳川發(fā)現(xiàn),
“居然都只是做了個(gè)框架,根本用不了,還有一部分是抄競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的架構(gòu)”。
最后,吳川無(wú)奈之下在外面買了個(gè)軟件,只用了一個(gè)多月就匆忙上線了。
疫情導(dǎo)致學(xué)校無(wú)法開(kāi)課,學(xué)生不得不用在線教育軟件跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,這也讓在線教育行業(yè)在2020年吃盡了紅利。
吳川的公司也不例外,即便是一個(gè)匆忙上線的軟件,也讓公司線上線下業(yè)務(wù)得到了進(jìn)一步發(fā)展,僅三個(gè)月,股價(jià)也跟著上漲了近40%。
好景不長(zhǎng),2021年初教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生就在2021年全國(guó)教育工作會(huì)議上指出,要治理整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)問(wèn)題。
“大力度治理整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這是當(dāng)前面臨的緊迫難題”,陳寶生說(shuō)。
“這件事非辦不可,必須主動(dòng)作為”。
緊接著,各地紛紛出臺(tái)政策,大力整頓校外機(jī)構(gòu)。
3月初,北京朝陽(yáng)區(qū)、昌平區(qū)相繼發(fā)出繼續(xù)停課整頓的通知。
4月,重慶開(kāi)啟校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為集中專項(xiàng)整治,主要圍繞違法違規(guī)舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)與招生入學(xué)掛鉤中小學(xué)校及在職教師組織或者參與培訓(xùn)行為、開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前超綱培訓(xùn)和侵害消費(fèi)者權(quán)益行為。

圖 | 重慶發(fā)布的新聞
“這次政策調(diào)整的密度、力度都和以往完全不同”,吳川說(shuō)道,本來(lái)教培行業(yè)的流動(dòng)率就比較高,一般來(lái)說(shuō),企業(yè)人才流失率在每年10%左右,教培行業(yè)則在30%左右。

今年政策動(dòng)蕩,很多人覺(jué)得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很難再繼續(xù)做大。
“人心一散,大家都各謀出路,大部分教師對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也缺乏忠誠(chéng)度”,吳川說(shuō),尤其是原本名校偷著出來(lái)教書(shū)的老師,很快就走了,緊接著生源就會(huì)跟著受影響。
更糟糕的是,吳川所在的公司雖然處于一個(gè)超萬(wàn)億的大市場(chǎng),但市場(chǎng)化、專業(yè)化程度卻并不匹配市場(chǎng)的規(guī)模。
“很多經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有完成從名師、培訓(xùn)者再到商人的轉(zhuǎn)變”,吳川說(shuō),“至少在我們集團(tuán),無(wú)規(guī)劃、無(wú)問(wèn)責(zé)體系、無(wú)決策制度、無(wú)監(jiān)察部門”。
“之前為了上市,公司大部分的精力都放在做文件、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)上”,吳川說(shuō),“有天,老板開(kāi)會(huì)突然說(shuō),‘上市公司原來(lái)還要披露信息啊’”。
此前相應(yīng)工作都交給外包公司做,直到被罰款,大老板才知“上市公司需信息披露”這樣的常識(shí)。

圖?| 在線教育行業(yè)作假層次不窮
“他們根本不是企業(yè)家,培訓(xùn)的金融化制造出一批傻子”,吳川說(shuō)。
“卡住培訓(xùn)過(guò)度資本化,對(duì)于行業(yè)的健康發(fā)展,也許有一定好處吧。”吳川說(shuō)。只是作為代價(jià),吳川自己的職場(chǎng)前途亦堪憂。
50%的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活不到明年
“公立教師不來(lái)、不超綱教學(xué),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就沒(méi)飯吃”
“別的地方我不知道,在我們這個(gè)小城市,大概50%的培訓(xùn)公司今年會(huì)死”,陳峰說(shuō)。
2013年,陳峰結(jié)束了“北漂”生涯,辭職回江西老家創(chuàng)業(yè)做教育培訓(xùn)。如今陳峰任校長(zhǎng)的培訓(xùn)學(xué)校中,每年寒暑假能開(kāi)8個(gè)班,每班30人,年流水超70萬(wàn)元。
之所以能得出50%這個(gè)數(shù)字,主要是陳鋒根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》推算,未來(lái)“小升初”的培訓(xùn)市場(chǎng)可能會(huì)消失。
但在江西,陳鋒所在的城市里,當(dāng)?shù)亟话氲呐嘤?xùn)公司靠“小升初”培訓(xùn)養(yǎng)活,這也占到陳峰所在培訓(xùn)學(xué)校的近一半業(yè)務(wù)。
“很多人以為K12培訓(xùn)很賺,但其實(shí)市場(chǎng)空間并不大,盈利空間也很小”,陳鋒說(shuō)。
陳鋒的機(jī)構(gòu)一個(gè)暑期班每人收費(fèi)3000元,“一個(gè)班不超過(guò)30人,也就是9萬(wàn)元左右一個(gè)班”。算上增長(zhǎng)的人工、房租、以及獲客成本。
“如果是高考補(bǔ)習(xí)班,需要配9科老師,最起碼要配齊5個(gè)主科老師,都要發(fā)工資、課時(shí)費(fèi),一個(gè)班下來(lái),至少虧兩三萬(wàn)元,沒(méi)人能辦得起。”
2015年,國(guó)家正式下令,嚴(yán)禁公立教師在民辦學(xué)校中兼職。據(jù)陳峰回憶,當(dāng)年就有好幾家培訓(xùn)中心關(guān)門,后來(lái)大家發(fā)現(xiàn),“偷著干其實(shí)也沒(méi)人管”。
如今,包括陳峰的學(xué)校,80%以上的教師仍來(lái)自公立學(xué)校,但公立教師們遮遮掩掩,除了假期,日常不會(huì)接課,民營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)成本大大增加,“干培訓(xùn),如今利潤(rùn)率已從2015年的30%—50%左右,降到如今的10%”。
2018年時(shí),培訓(xùn)市場(chǎng)空前火爆,但分?jǐn)偟疥愪h所在的機(jī)構(gòu)上的利潤(rùn)卻沒(méi)有增長(zhǎng),甚至被競(jìng)爭(zhēng)擠壓到逐年遞減。
陳鋒想不明白,培訓(xùn)的利潤(rùn)率逐年下降,為什么還有這么多人涌入市場(chǎng)?
原因就在于,2017年3月,教育部辦公廳下發(fā)了《做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,因“減負(fù)”后,中小學(xué)放學(xué)時(shí)間提前了,家長(zhǎng)無(wú)法管控。
該《意見(jiàn)》提出,學(xué)校可以引入民營(yíng)培訓(xùn)企業(yè),辦一些選修課,并通過(guò)“政府購(gòu)買服務(wù)”“財(cái)政補(bǔ)貼”等方式補(bǔ)償,這可擊中民營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興奮點(diǎn)。
幾乎是一夜間,各種民營(yíng)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦的“素質(zhì)教育課”、“科學(xué)課”紛紛擠進(jìn)校園,大多數(shù)課的水平低下,甚至找不到專業(yè)老師,只好放錄像。
這種“素質(zhì)課”會(huì)利益均沾,即當(dāng)?shù)貛准掖笈嘤?xùn)機(jī)構(gòu)各切一塊,體現(xiàn)出基層教育系統(tǒng)內(nèi)部微妙的權(quán)力結(jié)構(gòu)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),則比較痛苦,周末必須到不同地方去上課,有的城市將“素質(zhì)課”與中考掛鉤,學(xué)生不敢不上,但去了也就是簽個(gè)到,
“沒(méi)人認(rèn)真講,也沒(méi)人認(rèn)真聽(tīng)”。
“對(duì)培訓(xùn)中心來(lái)說(shuō),開(kāi)‘素質(zhì)課’是不賺錢的,但給了一個(gè)吃進(jìn)公立學(xué)校的機(jī)會(huì),里面有不少商機(jī),比如幫著做PPT,好多學(xué)校有宣傳的需要,拍視頻、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等,一年也有兩三萬(wàn)經(jīng)費(fèi),此外,雙方還可以合作辦學(xué)”,陳峰說(shuō)。
在培訓(xùn)市場(chǎng)金融化之前,民辦學(xué)校最重要的增長(zhǎng)方式是“開(kāi)分校”,與名校合作賣入學(xué)資格。
招生者會(huì)明確告訴家長(zhǎng),沒(méi)有“學(xué)區(qū)房”,想進(jìn)名校的難度很大,但進(jìn)了分校,只要錢給夠,可以保證孩子高中上名校。
這是培訓(xùn)中心眼中的一片“藍(lán)海”。只要能與名校建立聯(lián)系,他們寧可做賠錢的“素質(zhì)課”,寧可多花錢搞裝修,表示自己有實(shí)力、很“靠譜”。
“現(xiàn)在的新政把教育機(jī)構(gòu)和公立學(xué)校的連接徹底斷開(kāi),相當(dāng)于直接砸飯碗”,陳峰說(shuō),基本上沒(méi)有回旋的余地。
中專學(xué)歷的PPT“名師”
“只要會(huì)做課件,就能幫助機(jī)構(gòu)擴(kuò)張品牌,吸引到更多‘煤老板’加盟”
教育新政接連頒布后,機(jī)構(gòu)、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間,微妙的平衡被徹底打破。
“有些不愿意花錢上培訓(xùn)班的家長(zhǎng)可能在拍手叫好,他們覺(jué)得自己孩子上不了,你們也別上,這樣最公平”,張曉鵬說(shuō)。
“但實(shí)際上,有能力上課外培訓(xùn)的家長(zhǎng)一定還有其他的辦法,哪怕一對(duì)一、請(qǐng)私教,他們都能找到門路”。
張曉鵬畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,曾在公立中學(xué)做過(guò)四年語(yǔ)文老師,后來(lái)轉(zhuǎn)行去了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做招生老師。在培訓(xùn)公司,張曉鵬見(jiàn)識(shí)了什么是“考試民族”:
- 有單親媽媽帶孩子來(lái)報(bào)名的,單親媽媽的月收入才1000多元,反反復(fù)復(fù)砍價(jià);
- 有一家三代帶孩子來(lái)報(bào)名的,生怕孩子上課不認(rèn)真;
- 還有報(bào)不上名,父母當(dāng)場(chǎng)給校長(zhǎng)下跪的……
2018年,張曉鵬又辭職來(lái)到北京。讓他吃驚的是,在教育機(jī)構(gòu)呆過(guò)一段時(shí)間后,自己忽然變得很“暢銷”:他去幾家培訓(xùn)公司面試,成功率達(dá)100%。
一家在線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的HR還打電話來(lái)勸張曉鵬,“在我們這兒,最好的老師能拿到百萬(wàn)年薪,您還猶豫什么啊?”
張曉鵬的心思被說(shuō)“活”了,他加盟了這家公司。
第一個(gè)月的薪水讓張曉鵬吃了一驚——才7000元。問(wèn)同事才知道,拿百萬(wàn)年薪的要么是大學(xué)教授、有社會(huì)知名度,要么自帶流量,能拉新學(xué)員。
此外,張曉鵬還發(fā)現(xiàn),教語(yǔ)文的同事多來(lái)自北大、清華等名校,至少有碩士文憑,但很少是中文系畢業(yè)生。可不是學(xué)中文系的,該怎么教語(yǔ)文課呢?
原來(lái),大家講的都是文史知識(shí)。2018年起,高考語(yǔ)文改革,一夜間,“大語(yǔ)文”培訓(xùn)風(fēng)起云涌,甚至被炒作成決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵,教各科的老師突然都變成了“語(yǔ)文名師”。
“名師”拿單模式很簡(jiǎn)單,講幾節(jié)示范課,掛到網(wǎng)上,家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子試聽(tīng),只要能用文史知識(shí)“鎮(zhèn)住家長(zhǎng)”即可,“家長(zhǎng)有幾個(gè)懂語(yǔ)文的?”
“大語(yǔ)文”的最大成果是,一些培訓(xùn)中心出現(xiàn)了專業(yè)的PPT制作師——他們不僅能把頁(yè)面做得漂亮,還能穿插進(jìn)更多抄襲來(lái)的“文史知識(shí)”。
這被不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱為“課程體系”,主要通過(guò)連鎖的方式售賣,作為加盟連鎖的支持。
這讓教育培訓(xùn)從重視教育質(zhì)量,轉(zhuǎn)變成了重視營(yíng)銷效果,畢竟,更好地包裝自己的這套課程體系才有助于品牌擴(kuò)張復(fù)制,吸引更多的加盟商。
吳川回憶,2018年到2019年,連鎖、加盟成了民辦培訓(xùn)業(yè)的熱詞,所有大公司都在瘋狂擴(kuò)張,也包括吳川所在的教育集團(tuán),來(lái)加盟的,多是煤老板、開(kāi)鋼鐵廠的、做小出口貿(mào)易的、開(kāi)小加工廠的。
“他們以為干培訓(xùn)的利潤(rùn)很大,又沒(méi)有相應(yīng)資質(zhì),特別愿意和北京的品牌培訓(xùn)公司合作”,吳川說(shuō)道,“在一些四五線城市,一些民辦培訓(xùn)中心有‘清華、北大沖刺班’,可一打聽(tīng),老師只有中專文憑。”
這些公司有兩大問(wèn)題,一是只想花幾萬(wàn)元持牌,方便招生,不想被管;二是短期行為,如招生情況不理想,可能卷款潛逃,將一切麻煩都甩給品牌培訓(xùn)公司。
在市場(chǎng)最火熱的時(shí)候,張曉鵬一度曾轉(zhuǎn)型去做品牌市場(chǎng),好賺一筆“快錢”。
可一打聽(tīng)才知道,各大公司在北京一般不設(shè)市場(chǎng)中心,而是放到成都、昆明等低收入城市中,他們被稱為課程代表,月薪僅四五千元。
一旦被錄用,白天上班,晚上要回答客戶提問(wèn),必須24小時(shí)在線,如未及時(shí)反饋客戶提問(wèn),遭到投訴,就會(huì)被罰款,等于幾天全白干了。
“那是培訓(xùn)業(yè)的一個(gè)‘血汗工廠’,你干不了的。”同事告訴張曉鵬,這種崗位只招20多歲的小年輕,從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)30多歲的人能堅(jiān)持下來(lái)。
靠教師引流,也靠教師節(jié)流
“出現(xiàn)問(wèn)題先砍掉教師,但想培訓(xùn)的家長(zhǎng)依然很多,就看你有沒(méi)有門路”
2020年,疫情讓張曉鵬陷入困境,沒(méi)有課時(shí)費(fèi),基本工資也只發(fā)一半,一個(gè)月只能拿到3000元,可他租房就要花2千多元。
更麻煩的是,張曉鵬已33歲,父母開(kāi)始不斷催婚。連80多歲的姥姥打電話過(guò)來(lái)說(shuō):“我也快閉眼了,我還能看到你的媳婦嗎?”雖已過(guò)去一年多,提到這些,張曉鵬的眼圈立刻就紅了。
在民營(yíng)培訓(xùn)公司,誰(shuí)能賺到年薪百萬(wàn)?
張曉鵬曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),他認(rèn)識(shí)的月薪2萬(wàn)元以上的教師,大多在公立系統(tǒng)中有積累,或者仍在其中,靠師生緣、地緣等,成為培訓(xùn)中心管理者“不愿得罪”的人,要么就是能帶來(lái)新客戶。
“大語(yǔ)文”剛火爆時(shí),找名人到地方搞一輪演講,當(dāng)場(chǎng)就會(huì)有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)帶孩子報(bào)名。張曉鵬所在公司的強(qiáng)項(xiàng)是在線教育,“大語(yǔ)文”不像英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科,有“硬標(biāo)準(zhǔn)”,往往是“贏家通吃”。
張曉鵬算了一下,全北京能拿到百萬(wàn)年薪的頭部教師,可能只有七八個(gè),從中位收入水平看,低于其他行業(yè),“普通人想當(dāng)名師,拿到百萬(wàn)年薪,幾乎不可能”。
吳川也表示,“為了上市、做品牌等,2018年—2019年,確實(shí)有一些頭部教師能拿到百萬(wàn)年薪,但市場(chǎng)一下滑,優(yōu)先砍的就是他們工資。”
今年5月,跟誰(shuí)學(xué)、新東方在線、高思等校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因價(jià)格違法、虛假宣傳等行業(yè),被頂格罰款50萬(wàn)元。
其中,新東方名師風(fēng)采欄的103名教師中,76名教師的實(shí)際教齡與宣傳不符,虛假宣傳比例達(dá)到73.8%。
各個(gè)教育機(jī)構(gòu)股價(jià)大跌,市值蒸發(fā)數(shù)百億,也引發(fā)了新一輪的裁員潮。
據(jù)36氪消息,高途宣布裁員30%, VIPKID裁員比例高達(dá)50%,字節(jié)跳動(dòng)旗下的教育業(yè)務(wù)即將進(jìn)行大范圍架構(gòu)調(diào)整。
張曉鵬說(shuō),“影響最大的還是那些被在線教育機(jī)構(gòu)一窩蜂聘請(qǐng)進(jìn)來(lái)的課程代表們”,此外,還有那些企圖通過(guò)課外培訓(xùn)讓孩子跳躍階層的家長(zhǎng)。
在張曉鵬所在的東北某五線城市里,普通工薪階層的平均月收入在2000元左右。
“我們那兒,年輕人除了高考,沒(méi)有其他改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)”,張曉鵬說(shuō),“老一代人外出打工,混了半輩子一事無(wú)成,自然把希望都寄托在孩子身上”。
家長(zhǎng)們普遍認(rèn)同培訓(xùn),他們很少陪伴孩子,當(dāng)他們想關(guān)心一下孩子、為他們付出時(shí),總是“首先想到培訓(xùn)”。
陳峰認(rèn)為,這一輪“培訓(xùn)新政”壓力更大,因?yàn)橐肓死鏅C(jī)制。
2018年后,公立學(xué)校“減負(fù)”后,如何填滿孩子們多出來(lái)的時(shí)間,一直沒(méi)有解決方案;如今,允許公立學(xué)校開(kāi)“課后興趣班”,而且允許收費(fèi),在陳峰的小城,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是540元/學(xué)期,該城每年級(jí)約1.5萬(wàn)人,這就是每年1.46億元大生意。
有了這筆錢,公立學(xué)校就有動(dòng)力把民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)擠出市場(chǎng)。
為了多掙錢,一些公立學(xué)校已取消了午休,這樣下午課后興趣班原本只有一節(jié)課,現(xiàn)在就變成了兩節(jié)課,可以多收費(fèi)。
“今年我們那個(gè)小城也實(shí)行中考50%分流,即只有50%的學(xué)生上高中,剩下的上中專、中技,去年則是60%上高中,壓縮了10%,對(duì)民營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)影響不大,不過(guò)是減少了1500名生源而已,不如公立學(xué)校可以收費(fèi)辦班沖擊大,不過(guò)每年1080元的費(fèi)用,在我們這里不是一筆小數(shù)。”陳峰說(shuō)。
該如何應(yīng)對(duì)“培訓(xùn)新政”?陳峰的答案是“挺下去”,因?yàn)榈胤叫。蠹姨ь^不見(jiàn)低頭見(jiàn),彼此都會(huì)留有余地。
從過(guò)去幾年看,“年年政策都有變動(dòng),誰(shuí)也說(shuō)不好,2018年的火爆會(huì)不會(huì)重來(lái)”。
未來(lái)兩三年將是民營(yíng)培訓(xùn)公司發(fā)展的低潮期,很多公司可能會(huì)“黑市化”。
“沒(méi)有一家民營(yíng)培訓(xùn)公司是自發(fā)產(chǎn)生的,都是市場(chǎng)有需要,才涌現(xiàn)出來(lái)的。”陳峰認(rèn)為。
至于吳川,他則很認(rèn)真地說(shuō):“我真的是要找工作了,沒(méi)開(kāi)玩笑。”
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