老胡的真實意圖！

作者 :好運哥 2026-09-12 07:37:48 圍觀 : 次評論

來源公眾號：言他君

輿論場有一個定律：凡是老胡強烈反對的事情，大概率是正確的。

老胡與湯家鳳關(guān)于英語地位的爭論，已成輿論熱點。

家鳳主張降低英語的權(quán)重，老胡立場完全相反：不僅不能削弱英語的地位，還要強化，老胡言辭激烈，一改往日和稀泥的作風，直接用了“蠢貨”一詞。

支持老胡一派，一直有一個看起來很唬人的理由：降低英語的地位不利于窮人家孩子，富人家孩子學習英語后，有更多機會，窮人家孩子沒有。其實，老胡的觀點站不住腳。從只要參加過高考、對各科學習有體會的人，都能看懂英語和數(shù)學的底層差異。英語成績差的學生，可以通過砸錢在短期內(nèi)提高分數(shù)。高三上學期，我的數(shù)學和英語成績都遠低于及格線，哪怕其他科目分數(shù)不錯，也補不上窟窿。離高考只剩半年，唯一的辦法就是砸錢。不到半年，我的英語成績大幅提升。當年廣東高考英語滿分150分，我從不及格提到了125，這個結(jié)果，一開始我自己都不敢想。但數(shù)學沒辦法，砸錢比英語還多，提升幅度很小。數(shù)學與英語最大差別在于：英語提分不依賴刷題，更需要語言環(huán)境。找到合適的老師，每天一小時口語訓練，效果比背單詞好十倍。而數(shù)學、物理這類學科依賴早年打下的基礎，如果初中基礎沒有夯實，到高中也很難學好，就算有名師輔導，依然收效甚微。

也許可以混到及格，但也僅此而已。

從提分的邏輯來說，英語對普通人家相對不利，數(shù)學則更加公平。很多人從小到大投入大量時間學英語，拿到四六級證書，畢業(yè)之后卻發(fā)現(xiàn)，一句英語都說不出，因為語言學習就是需要大環(huán)境的。你天天講英語，上課講完下課講，英語很快就會提高，如果上課講完，下課忘了，自然等于沒學。大家不講，是因為沒那個必要。誰日常沒事講英語，對吧？世界上大多數(shù)國家，都不可能有這個環(huán)境，大家都以自己的語言為主。如果從事的工作需要外語，你很快就能學會，就像我畢業(yè)后做了一段時間外貿(mào)，英語提高了不少，你不會講就談不成單子（現(xiàn)在又忘得差不多了）。反過來，如果未來工作不需要外語，過多的英語學習就成了無用功。國內(nèi)英語教育的真正問題，就是無用功太多，一方面很多人一輩子都不需要講三句英語，這不是中國特色，而是世界上大部分人的真實狀況。

大部分人一輩子別說出國，出省都沒幾回，就算偶爾遇到外國游客，翻譯軟件就足以應對。可恰恰是這類幾乎用不到英語的人，高考時被英語卡脖子。另一方面，國內(nèi)英語教學過于注重標準化。簡單來說，正常人說過，無論英國人還是中國人，都是不在乎語法的，怎么舒服怎么來，粗俗一點的，還夾雜著一大堆粗鄙詞匯。這才是正常人說話的方式，就像你平時說話，也不會在乎中文語法一樣。我們卻把大量教學資源投入語法訓練，屬于本末倒置。所以，很多大學生走出校門后，面對美國客戶，明明手上有四六級證書，愣是一句都聽不懂，不由得懷疑自己學的是不是假英語。英語的調(diào)整很清晰：英語可以保留主科地位，但分數(shù)比重要下降，難度也要降低。其實，大部分網(wǎng)民的呼聲正是這個，但正確的方向，恰恰是老胡們痛恨的。因為大部分網(wǎng)民討論問題時，是從實用角度出發(fā)，老胡們是從“禮”的角度出發(fā)。英語關(guān)乎的，可不只是外貿(mào)、旅游這些經(jīng)濟利益。英語背后，是英美主導的世界秩序。改革開放后，國內(nèi)精英形成了一條鄙視鏈：不懂英語，就很難進入對應的精英圈層。英語的經(jīng)濟利益是其次，維護美國主導的世界秩序，才是最要緊的。只有美國繼續(xù)主導世界，達利特領(lǐng)班們的地位才能維持。連英語都不精通，好意思說你是這個圈子的人？比如老胡的女兒，從事的工作就是英文記者，你說，要是英語地位下降，緊隨而來的，就是女兒的地位下降，沒人會接受對吧？這不是詆毀，只是闡述一個客觀事實。在部分精英眼中，英語不是外貿(mào)工具或者一門學科，而是“禮”的重要體現(xiàn)。英語地位下降，不合乎周禮。但時代的車輛滾滾向前，明眼人都知道，美國主導的世界秩序搖搖欲墜。當你連伊朗都解決不了，拿什么證明你能夠繼續(xù)主導世界？船已經(jīng)進水，跳船越早，活下來的希望越大，而老胡們卻希望我們給帝國陪葬。

標簽英語老胡地位

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