15歲就能參加高考是什么概念，大多數這個年紀的學生大概還在讀初三，但是他就已經成為一名大學生。

十八歲的時候被成功保研，一直涉獵對5G技術的研究，在這一方面，他做出了很大的貢獻。

這一路，他經歷了什么？是什么樣的學習環境才能培養出這樣一個天選之子，在成功的背后又有多少辛酸的故事呢？

父母大恩 辛苦栽培

他素有“神童”的稱號，1997年出生在河北省邯鄲市，家中沒有兄弟姊妹，所以作為獨生子的申怡飛，自然肩負重任。

他的父母是萬眾爸媽之中最普通的兩人，沒有顯赫的家世，也沒有杰出的學歷，也像其他的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。

所以在申怡飛很小的時候，這父母二人就給孩子制定了長遠的計劃，他們深知眼界對孩子的重要性。

在申怡飛剛剛懂事的時候，他們就帶著他出門長見識，像是動物園、海底世界，還有很多豐富多彩的公園，申怡飛都是常客。

每看到一個申怡飛不認識的動物，父母總是會耐心地給他講解，從鳥喙到鳥翼，從花蕊到花莖，申怡飛父母都是做了足足的功課。

同時，書中自有黃金屋，光是觀察外面的世界是不夠的，還是需要有書本的陪伴，所以在小怡飛兩歲的時候，他就擁有很多讀本。

為了早早讓小怡飛產生對知識的興趣，母親特地買了很多印有小動物的識字卡片，所以在那個時候，申怡飛就認識很多字了。

父親也會經常從超市里買一些古詩光盤，小怡飛還沒上幼兒園就能背出一部分古詩了，除了古詩，父親還會教給他一些數字和加減法。

父母對于知識是充滿敬畏的，并不會讓孩子生硬地學，而是變著法的讓孩子產生興趣，然后再“旁敲側擊”地讓孩子掌握知識。

幸有申父申母的悉心栽培，小怡飛的學習能力就像是一棵百年古樹，根深蒂固，不管學什么總是一點即透。

同樣，申怡飛的學習天賦也被大力挖掘出來了，僅僅三歲的年紀，就能掌握兩千個漢字，甚至有其父母的幫助，他還學會了很多英文單詞。

除此之外，申怡飛還培養出了很多其他的優秀習慣，那就是自律性，這種東西，很多成年人都沒有，但是他有。

同齡的孩子們吃飯還用爺爺奶奶追著喂的時候，小怡飛早就能在開飯之前坐在餐桌旁等待。

也不會因為自己不喜歡吃什么而拒絕吃那些東西，因為爸爸媽媽說過，要營養均衡，他總是很乖。

天之驕子 全面發展

小小的年紀，就捧著一本書，在那看得津津有味，有一種老氣橫秋的感覺，一點都不像幾歲的年紀。

父親看過的報紙，他總是會慢慢研讀，他覺得報紙中有書里沒有的東西，所以只要是正面的知識，他總是愿意開門接納。

隨著孩子越來越大，父母就會帶他去更遠的地方，而不僅僅是局限在周邊的動物園、公園。

每一次出游都是父母“謀劃良久”，什么地方有什么樣的歷史，什么樣的地方和書里有不一樣的地方。

還有孩子在書里看過的所有有趣的地方，父母總是會帶著他去看看，因為若是只能讀書就可以代表游覽天下，那這些景色倒也是辜負了。

因為父母對“實踐”思想的灌輸，所以申怡飛就會天然形成一種意識，那就是實踐所得的是比了解知識所得的更多。

在以后的學習生活中，申怡飛就會把學習的重點放到實踐上，只有自己會做才能代表自己學會，他想，大概這就是讀書的意義。

除了這些文學知識的培養，申父申母還教給孩子很多做人的道理，小小的年紀就懂得什么是尊長孝親。

每一次父母在做家務的時候，小怡飛總是跟在父母屁股后邊幫忙，也從來不在家中搗亂，所以他們家永遠都是整潔的。

還懂得無論干什么都要讓著女孩子，小小的年紀就像是一個紳士，街坊鄰居總是對小怡飛進行夸贊。

直到2002年，那一年小怡飛只有五歲，但是天資聰穎的他早就有了上小學的能力，所幸，父母就把他送到了邯鄲和平小學。

一年級的他算是班里最小的，很多同學都會覺得他年紀小，學習肯定也不是很好，但是在第一次考試的時候，班里的其他小朋友就轉變了態度。

他們覺得申怡飛好厲害，還應該上幼兒園的年紀，考試就能在班里名列前茅，而且他很聰明。

因為父母的教育方式，小怡飛從小情商就很高，懂得很多的人情世故，也就是在上一年級的時候，偶然間去了一次書店。

書店的貨架上擺了很多的名著，中國的名著，還有世界名著，小小的他就在這之中沉醉。

他呆呆傻傻地看著滿墻的書，母親看見孩子癡迷的樣子，于是就讓他挑一本，但是想來有主意的小朋友一時間不知如何是好。

初露學習之好

申母在書架上看見了一本《紅樓夢》，于是就告訴兒子，這是中國古代四大名著之一，若是能看完，他就是最厲害的。

所以在申怡飛一年級的時候，就已經看完了這本名著，他似乎是有過目不忘的本領，之后對于書中的情節都印象深刻。

所幸，父母就把四大名著都買回家里，小小的申怡飛廢寢忘食，每天就抱著自己的愛書在那里欣賞。

不管是讀課外書還是上課，申怡飛總是能超乎意料地完成，對此，申父申母總是感到十分欣慰。

除了這些，孩子還有很多其他的愛好，比如說他喜歡看新聞，別的孩子還在中午放學的時候看動畫片，他就會主動打開新聞頻道。

過得一點都不像是個小學生，父母總是對此感到頭疼，當初培養孩子的時候，并沒有想讓他這樣“沒有活力”。

但并非如此，小怡飛不但沒有失去快樂的童年，而且還有很多不同種類的興趣愛好，比如他喜歡象棋，也喜歡數獨。

家里關于數獨的書都被他看完了，閑得沒事的時候，他就會抱著爸爸的象棋盤在那看，有一次被申父發現，就教給了他。

除了這些，申怡飛還會拉二胡，在一番央求之下，父母同意他學二胡，所以能力超群的他才短短四個月的時間，二胡就到了7級。

不管是學習還是業余愛好，他都涉獵甚廣，這無疑豐富了申怡飛的靈魂，也讓他學習的時候多了更多的思維方式。

2008年，申怡飛如愿進入了自己夢寐以求的邯鄲一中的少年班，為了一直保持自己超強的能力，申怡飛對于學習從不松懈。

因為他超強的學習能力還有儲備的知識，他很快就被邯鄲一中的高中部注意到，在他剛念完初二就把他破格招進高中學習。

高中的他，依舊是名列前茅，盡管高中的知識對于初中來說已經是改天換地，不是一個檔次，但是申怡飛依舊寵辱不驚。

在學習之余還會預習新的知識，所以在兩年的時間，他就已經掌握整個高中的知識，而且從來沒有發生過“知識串臺”的事情。

對于知識的吸收，還有超脫凡人的學習能力，讓申怡飛高中的班主任覺得這個孩子根本不用上高三。

跨級高考 一戰成名

他建議讓申怡飛直接參加高考，這樣的話可以節省很多的時間，但是在聽到這個消息的時候，申怡飛父母覺得這種事還是應該慎重。

畢竟是高考，對于孩子最重要的東西，若是草草決定，豈不是對不起這么多年的辛苦努力？

但是申怡飛覺得未嘗不可，因為他已經全部掌握了高中知識，他覺得自己是沒有什么問題的，就當是借此機會鍛煉一下。

于是在2012年6月份，年僅15歲的申怡飛踏入了高考考場，是整個考點唯一一個跨年級高考的。

對于很多高三生的緊張，申怡飛只是覺得很激動，這是對他學習能力的檢測，是對這么多年來不分晝夜自學的答卷。

直到高考成績出分那天，他像其他的考生一樣，坐在電腦前等待結果，就在成績出來的一瞬間，一家三口喜極而泣。

他考了603分，當年高考本一錄取分數線是564分，這樣的成績不管是對于高三的學生還是僅僅念完高二的他來說都是不錯的。

他也同樣被東南大學錄取，這所大學是全國雙一流大學，這個結果無疑是很好的，在參觀大學校園時，他認識了大學的同窗好友。

也是上了大學之后，他才遇到了人生中的第一個坎坷，他也才明白原來人生并不一定都是順風順水。

一開始進入大一的時候，他的成績還是在班里處于中上游，這讓一直成績拔尖的他第一次感覺到威脅。

畢竟他的大學是全國都有排名的，英才遍地那也是必然的，他能遇到對手也是一定的。

他覺得，只要自己肯努力，他的成績就一定會有所提高，所以他就開始挑燈夜讀，每天泡在圖書館。

這是他第一次這么拼命，但是事情還是不能如她所愿，大一考試的時候，他的成績狠狠地跌落，成了后進生。

這對他的打擊無疑是很大的，他從來都沒有這么不知所措，但是他還是鎮定下來，想想自己哪里遇到了問題，并改善。

但是到了大二考試的時候，他竟然掛科了，一連掛了兩科，這讓他感覺到了真正的力不從心。

這也是他第一次懷疑自己，難道他不應該跨級考試嗎？還是說他的能力不行？這個專業不適合他？

種種氣餒的聲音在他的耳畔響起，那幾天，他就像是霜打的茄子，每天都蔫蔫的，好在他的這種狀態沒有持續太久。

跨過坎坷 走向輝煌

一天晚上睡覺的時候，一個念頭在他的腦海閃過，他認識到了自己的問題，就是自己的抗壓能力太差。

他不應該懷疑自己的能力，人，無論到什么時候都應該相信自己，只有自己能扛得住打擊，才能成就最完美的自己。

與其每天期盼著自己能盡早振作起來，不如就把所有的打擊當成是自己上升的梯子，這是老天對自己的考驗。

也是自己命運中應該渡過的一劫，天將降大任于斯人也，不吃點苦的成功根本就不叫成功，一切都順風順水的自己是應該吃點挫折了。

很快，申怡飛就給自己制定了一張學習計劃表，只有按部就班地學習，才能穩穩地提高。

他深知實踐的重要性，于是就在制定好計劃表之后，他就開始實施了，每天除了睡覺休息的時候，幾乎就不在宿舍里呆著。

就算是周六周天，圖書館里也一直不會缺少申怡飛的身影，若是換成其他的同學，可能堅持不了多久，但是他不會。

幸得他從小就被父母細心教導，養成了堅持不懈的能力。每天看見這么拼命的申怡飛，室友總是不理解。

他們還問過他為什么這么努力，但是卻早早被申怡飛的堅持吸引，他們要像申怡飛一樣，所以后來，他們宿舍的人越來越少。

經常就是全員呆在圖書館，原來，一個人的努力也是可以改變環境的。總算是功夫不負有心人，他的成績又回到了中上游。

在大三的時候，他加入了一個學習組，也就是說，在學習專業課之余，他還要再研究其他的知識。

除了學習專業課，他每天都要研究外語論文文獻，因為雙重學習壓力逐漸加大，所以他的抗壓能力越來越強。

因為他學的專業課，他就對代碼研究頗多，小心謹慎的他總是會一遍又一遍地檢驗算法，每一次都會進行優化。

終于，申怡飛的成績飛速提升，所有的科目都能達到九十多分，在整個學院中能穩拿第一，終于，他又體會到了成功的喜悅。

因為他的優秀表現，在2015年的時候，他被保研了，也就是說，十八歲的他要開始讀研了。

其他十八歲的學生正在準備高考，而他已經開始讀研，這樣的差距大概永遠都會望塵莫及。

在讀研期間，他加入了對5G技術的研究組，他的任務是搭建平臺，他的任務并不輕松，經常會忙到凌晨三四點。

最終在他們的努力下，平臺的運算速度大大提升，在一秒之內，能處理二十萬組的數據，這無疑是給這一方面上升了新的高度。

在2019年3月份，他成功讀博士，把自己之前寫的方案添入了5G的標準，讓我國走在5G最前面。

而他自己，也成了“5G核心技術的開拓者”。這是對他最有力的肯定。