案例:男教師將留守兒童誘騙家中,數人遭其侵犯竟無人報警

俗話說:“太陽下最光輝的職業是教師。”教師是一個神圣的職業,教師的一言一行都影響著祖國的未來,作為教師應謹言慎行。

教師擔任著教書育人的使命,受人尊敬與愛戴,孩子們小時候接觸最多的除了家長就是教師了。
然而本案中的教師張程(化名,文中皆為化名)卻如同惡魔一般,他侵犯數名留守兒童,他是教師隊伍中的一顆毒瘤,給教師職業抹了黑。
2009年9月7日,河南省某村莊小學爆出了一件大事,警察將村里的教師張程帶走了。原來張程利用職務之便,幾年來侵犯過數名留守兒童,此事一出,村里頓時人心惶惶。

張程所在的小學,處于河南省的偏遠角落。經濟十分落后,很多年輕人為了養家選擇外出打工,家中孩子便交給老人撫養。
而老人平時還要下地種田,精力有限,所以很多孩子都處于無人看管的狀態。
張程也是此地的孩子,大學畢業之后為了回報社會選擇來到老家教書,希望幫助更多的孩子走出村莊,走向社會。
村子里的人都非常尊重張程,認為張程真是個大好人。

開始的幾年,張程確實兢兢業業,無私奉獻。可是,村里的孩子大多是留守兒童,性格孤僻不說,腦子也不太靈光,學習成績一直很低,這讓張程的夢想破滅了。
這里工資又少,還沒有成就感,很快張程就厭倦了這里的生活。
但是,張程深受本地村民愛戴,這些村民還時不時的給他送些特產、蔬菜,對他非常不錯,張程也不好一走了之。
而且雖說此地不好,但是老師很少,國家的補貼大部分都進了張程的口袋,于是張程打算再干幾年然后尋個理由離開。

張程繼續在村里任教,但張程也是情欲高漲的年紀,但這破地方除了老人就是小孩連個像樣的女人都沒有。
但張程發現,這地方雖小,但是也有不少長得漂亮的小女孩,張程起了別的心思。
一天,張程將六年級的小女孩曉麗帶到家中,美其名曰為她補課,曉麗爺爺很高興,還送來了一籃子雞蛋。

二天,到了家中,張程先將家中的水果零食拿了出來,又給曉麗輔導了一會功課,還給她講了很多故事。
曉麗心里對老師尊敬極了,覺得老師真是太厲害了。之后,張程說將曉麗帶到了臥室,說要教給曉麗一些別的,曉麗很高興。
進了臥室之后,張程便開始在曉麗身上摸索,還哄騙曉麗是為她檢查身體。
曉麗慢慢覺得不對勁,因為張程開始脫她的衣服,曉麗反抗。張程卻以告訴家長稱其不好好學習為威脅,逼對方就范。

曉麗被嚇住了,不知所措,被張程得手了。
六年級的女孩本來就是未經人事的年紀,加上村里消息閉塞而且思想守舊,曉麗并不明白老師是在侵犯她。就這樣,張程侵犯了曉麗很多次。
張程總算吃到了甜頭,看著班上的女孩們,覺得這個差事也是一樁美差了,張程的良心已經泯滅了,張程隨后幾年,利用職務之前前后后共侵犯了8名女孩。
時間一點點流逝,村里也慢慢發展起來,國家為了扶貧為各個偏遠地區分配了支教老師,來了新老師之后,張程收斂了一段時間。

但是,時間一長,張程就忍不住了。在一個周末張程又帶了一個女孩回家。
但不巧的是,就在張程實施侵犯時,新來的支教老師來到了張程家中拜訪。張程不得已結束其行為,并把小女孩鎖在了房內。
新老師看張程似乎衣衫不整,頭發凌亂以為張程在午休。
二人交談一會,就在這時臥室的門開了,原來女孩知道老師對她做的事情不好,想要尋求幫助,新老師看著小女孩身上的痕跡和衣服,馬上明白過來。

新老師馬上撥通報警電話,張程前去搶手機,但新老師可比張程力氣大,幾下將張程制服。張程知道他完了,人證物證俱在,他的罪行曝光了。
隨著警察對孩子們進行談話,發現了張程不止侵犯了一名女孩兒,這些女孩不了解法律,還被張程威脅,若不是被新老師發現,還不知道這種情況要持續多久。
2009年12月5日,經河南省某市中級人民法院審判,張程因強奸數名幼女,情節惡劣被判處有期徒刑十三年。

張程作為一名小學教師,本該是學生們的希望,結果卻成為了學生們的噩夢。那些被侵犯的女孩實在可憐,這件事情會成為她們的陰影伴隨她們一生。
學為人師,行為世范。張程罪大惡極,仗著職務之便行茍且之事,他再也不能被稱之為人民教師,往后的十幾年就在監獄里悔過吧。

