OwE曹操讀書網(wǎng)

文 | 觀娛象限，作者 | 緲秒，編輯 | 琢介OwE曹操讀書網(wǎng)

人們喜歡那種史詩(shī)性的東西，波瀾壯闊又巨細(xì)靡遺，眾生相，百景圖。OwE曹操讀書網(wǎng)

所以關(guān)于群像的呈現(xiàn)，一直在文藝創(chuàng)作中占據(jù)一席之地：世界油畫，名著小說(shuō)，年代影視劇.......而群像電影作為一種電影類型，近年來(lái)也逐漸增多，影響力逐漸擴(kuò)大。在國(guó)內(nèi)，主旋律底色的群像電影也愈發(fā)受到歡迎，成為新的商業(yè)片主流。OwE曹操讀書網(wǎng)

主旋律群像，是將英雄與民眾、國(guó)家與個(gè)體縫合成命運(yùn)共同體，當(dāng)宏大敘事與個(gè)體生命產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，時(shí)代背景與普通故事互相交織，那些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景、救亡行動(dòng)，或是覺(jué)醒啟蒙，都能激發(fā)出更為充盈的情緒，使觀眾產(chǎn)生沉浸式體驗(yàn)。OwE曹操讀書網(wǎng)

尤其在疫情過(guò)后，電影市場(chǎng)普遍低迷的情況下，為此注入強(qiáng)心針的國(guó)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)片《八佰》就是一部典型的群像電影，其總票房破31億，也是首部問(wèn)鼎全球票房冠軍的華語(yǔ)電影。盡管上映前后存在爭(zhēng)議，但國(guó)民買單，市場(chǎng)提振，類似題材也大受鼓舞。OwE曹操讀書網(wǎng)

OwE曹操讀書網(wǎng)

今年又恰逢建黨一百周年，相關(guān)影視作品層出不窮。于是，我們看到在今年的暑期檔中，《1921》《革命者》《中國(guó)醫(yī)生》《紅船》等等，主旋律居于C位。而定檔的46部影片中，《1921》和《中國(guó)醫(yī)生》兩部群像電影無(wú)疑是最受關(guān)注和期待的，至少在上映之前是。OwE曹操讀書網(wǎng)

《1921》從開機(jī)伊始，就一直是大陣容的重量級(jí)項(xiàng)目，由騰訊影業(yè)主控主投。上映前的宣發(fā)口徑，奔著重磅獻(xiàn)禮片和暑期檔第一部爆款而去。但7月1日公映后，雖然也靠著排片優(yōu)勢(shì)領(lǐng)跑，但票房?jī)芍芷?億，對(duì)于影片本身的體量來(lái)說(shuō)恐怕有失水準(zhǔn)，并且在輿論聲量和口碑反響等方面也未掀起真正的熱潮。OwE曹操讀書網(wǎng)

暑期檔頭陣慘淡，開局并未達(dá)到預(yù)期。于是，“年度主旋律”、“救市之作”的期望又落到了《中國(guó)醫(yī)生》身上。視線開始轉(zhuǎn)向《中國(guó)醫(yī)生》，預(yù)測(cè)它才是獻(xiàn)禮片票倉(cāng)和暑期檔唯一爆款。OwE曹操讀書網(wǎng)

7月9日，《中國(guó)醫(yī)生》催淚上映。這部據(jù)說(shuō)看哭鐘南山院士的主旋律抗疫大片，上映6天票房破5億，觀眾也啜泣聲連連，但豆瓣評(píng)分僅為6.9分，預(yù)測(cè)票房直線下降，從30億至15億。中規(guī)中矩、套路化，是他們?cè)谘蹨I之外對(duì)電影的感受，網(wǎng)友直言，讓人感動(dòng)的不是電影，是疫情里的中國(guó)醫(yī)生。OwE曹操讀書網(wǎng)

其實(shí)《1921》和《中國(guó)醫(yī)生》 的表現(xiàn)也算不上差勁，但無(wú)法和期待匹配，撐不起對(duì)歷史浪潮和群像塑刻的超越性，也沒(méi)有喚醒6月以來(lái)“遇冷”的票房大盤。這個(gè)暑期檔，始終沒(méi)能等到一部“《八佰》”出現(xiàn)。OwE曹操讀書網(wǎng)

而主旋律群像，在“群”中的“像”，也顯得面目模糊。OwE曹操讀書網(wǎng)

01?明星加持的“群”

《1921》由100余位演員參演，燈塔數(shù)據(jù)顯示，影片營(yíng)銷事件達(dá)到77起。OwE曹操讀書網(wǎng)

黃軒、倪妮、王仁君、劉昊然、陳坤、李晨、王俊凱、胡先煦......主演都極具人氣，還有其他參演的和露臉的，皆“星光”熠熠，《1921》這張堪稱“數(shù)星星”般的演員表是吸引年輕觀眾購(gòu)票的動(dòng)力。OwE曹操讀書網(wǎng)

OwE曹操讀書網(wǎng)

盡管片方強(qiáng)調(diào)全明星陣容并非“走馬燈”，也不會(huì)成為該片受到追捧的唯一理由，但從前期路透、物料曝光，到正式宣發(fā)和點(diǎn)映路演等來(lái)看，全明星陣容一直是《1921》的賣點(diǎn)和噱頭之一。OwE曹操讀書網(wǎng)

《1921》講述的是1921年，13名中共早期黨組織成員齊聚上海，確立中國(guó)共產(chǎn)黨成立的故事。百年前中國(guó)風(fēng)雨飄搖，而1921年那場(chǎng)小小會(huì)議，熱血澎湃，開天辟地。比起其他回顧黨史的影片，《1921》想要鮮活地展示黨史，在歷史人物和歷史題材中融入更多時(shí)代精神，所以青春風(fēng)采是影片傳達(dá)的一大要素，要從人物內(nèi)心挖掘“青春感”，而黃軒、倪妮、陳坤等一批新生代演員、和粉絲群體更年輕的流量演員也與此契合。OwE曹操讀書網(wǎng)

影片上映的宣傳口號(hào)也是“一百年，正青春”。OwE曹操讀書網(wǎng)

除了百位明星，導(dǎo)演黃建新作為第五代導(dǎo)演的代表人物之一，也是頗負(fù)盛名的主旋律“專業(yè)戶”。自2009年同韓三平聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)《建國(guó)大業(yè)》始，2011年黃建新執(zhí)導(dǎo)《建黨偉業(yè)》，2017年監(jiān)制《建軍大業(yè)》，至2019年執(zhí)導(dǎo)《決勝時(shí)刻》，這十余年間更是擔(dān)綱多部主旋律題材商業(yè)電影的監(jiān)制，如《我和我的祖國(guó)》《湄公河行動(dòng)》等。OwE曹操讀書網(wǎng)

也許，主旋律群像大片的明星傳統(tǒng)，就是從《建國(guó)大業(yè)》開始的。OwE曹操讀書網(wǎng)

《建國(guó)大業(yè)》一共172位明星出演，陣容可謂豪華。作為特別紀(jì)念建國(guó)60周年的獻(xiàn)禮巨制，據(jù)說(shuō)很多明星都選擇了零片酬出演，但由于剪輯的影院版本只有兩小時(shí)左右，大量明星的戲份因此被刪。黃建新說(shuō)，剪輯期間他經(jīng)常接到演員們的電話，“他們都擔(dān)心自己的戲份被刪，請(qǐng)求只要露下臉都行”。OwE曹操讀書網(wǎng)

最終在影片中露臉并能讓人叫得出來(lái)名字的也就一百來(lái)人，李連杰、成龍、劉德華等超級(jí)大腕的鏡頭都只是一閃而過(guò)。OwE曹操讀書網(wǎng)

自此以后，隨著主旋律題材的商業(yè)化和市場(chǎng)認(rèn)可度提升，越來(lái)越多的主旋律電影也將全明星陣容作為吸引年輕人的手段之一。從《建國(guó)大業(yè)》《建黨偉業(yè)》到《建軍大業(yè)》，從《我和我的祖國(guó)》到《我和我的家鄉(xiāng)》——群星閃耀，成為主旋律大片的標(biāo)準(zhǔn)配置。OwE曹操讀書網(wǎng)

OwE曹操讀書網(wǎng)

?而《中國(guó)醫(yī)生》的演員陣容也相當(dāng)龐大，這部幾乎由《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》原班人馬打造的抗疫大片前后近50位明星參演，張涵予、袁泉、朱亞文、李晨領(lǐng)銜主演，歐豪、李沁、張?zhí)鞇鄣葟摹皺C(jī)組成員”變成了“戰(zhàn)疫英雄”。片中還啟用了一些年輕的流量小生小花，比如易烊千璽飾演一名住院醫(yī)生，張子楓扮演了一個(gè)父母雙亡的孤兒。OwE曹操讀書網(wǎng)

導(dǎo)演劉偉強(qiáng)也是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的商業(yè)片大導(dǎo)，和《紅海行動(dòng)》的林超賢一樣，這位香港導(dǎo)演近年來(lái)也對(duì)主旋律影片情有獨(dú)鐘，掌握了新的商業(yè)密碼。2017年劉偉強(qiáng)執(zhí)導(dǎo)了“建國(guó)三部曲”系列的第三部《建軍大業(yè)》，而其上一部作品《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》曾在《我和我的祖國(guó)》《攀登者》兩部重量級(jí)電影的夾擊之下，在國(guó)慶檔狂攬近30億票房，也是主演+客串明星云集。OwE曹操讀書網(wǎng)

但《1921》豆瓣6.7，《中國(guó)醫(yī)生》豆瓣6.9，或許觀眾會(huì)為明星買票，最終卻是為電影買單。OwE曹操讀書網(wǎng)

在觀眾看來(lái)，劇情薄弱、剪輯稀碎，是《1921》和《中國(guó)醫(yī)生》作為群像電影普遍存在的問(wèn)題。盡管明星不是唯一，但也成了為數(shù)不多的亮點(diǎn)。與那種大爛片里演員演技遭嘲不同，許多網(wǎng)友倒是認(rèn)為應(yīng)該感謝一些實(shí)力派演員，在本來(lái)平庸的電影中貢獻(xiàn)諸多了演技炸裂時(shí)刻，比如《1921》里的黃軒飾演的李達(dá)，比如《中國(guó)醫(yī)生》里張涵予飾演的金銀潭醫(yī)院張競(jìng)予院長(zhǎng)。OwE曹操讀書網(wǎng)

而兩部電影本身的討論度始終不高，在網(wǎng)絡(luò)上被回味提及的，也往往只是某一幕或者某個(gè)細(xì)節(jié)，像是《中國(guó)醫(yī)生》里張子楓的哭戲，哽咽著叫了一聲“叔叔”。OwE曹操讀書網(wǎng)

02?情懷編織的“像”

和《中國(guó)醫(yī)生》“讓人感動(dòng)的是疫情里的中國(guó)醫(yī)生”一樣，《1921》被贊至最高的一條短評(píng)是：令人感動(dòng)的是歷史本身而已。OwE曹操讀書網(wǎng)
OwE曹操讀書網(wǎng)

以群像的方式來(lái)進(jìn)行一個(gè)時(shí)代或集體的縮影式呈現(xiàn)，固然是一種更容易引起情感共鳴的文本編織和情景還原。但電影本身是創(chuàng)作藝術(shù)，需要傳達(dá)它源于生活又高于生活的美學(xué)意義。亞里士多德說(shuō)，“詩(shī)比歷史真實(shí)”，就是因?yàn)樵?shī)歌在經(jīng)過(guò)人為的創(chuàng)作之后，對(duì)歷史進(jìn)行濃縮，變體，和升華，是更為個(gè)性化和藝術(shù)化的關(guān)照。OwE曹操讀書網(wǎng)

但不少主旋律群像電影，仍在依靠主旋律的大主題或者時(shí)代的大背景進(jìn)行煽情。動(dòng)輒上百人物、數(shù)條支線，卻很難真正講好一個(gè)有血有肉、起承轉(zhuǎn)合的故事。OwE曹操讀書網(wǎng)

人們依舊能在共同的記憶認(rèn)知和畫面配樂(lè)烘托的情緒氛圍里，領(lǐng)悟主旨，找到淚點(diǎn)。但人物不是構(gòu)成了群像，而是湮沒(méi)在群像里。OwE曹操讀書網(wǎng)

黃建新自己說(shuō)，《1921》是在講述中國(guó)近現(xiàn)代史上最偉大的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，電影本身是在通過(guò)影像形態(tài)“復(fù)述”歷史。這段歷史教科書里都講過(guò)，所以他們是要通過(guò)電影自身的魅力，呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的人物。他希望電影能進(jìn)入“敘事人物”的狀態(tài)，而不是單純的“客觀介紹歷史”的狀態(tài)，用生動(dòng)的電影語(yǔ)言向觀眾展現(xiàn)1921年的波瀾壯闊，這些影像會(huì)同觀眾達(dá)成一種心靈上的共鳴和繼承。OwE曹操讀書網(wǎng)

從這個(gè)角度上，不再注重框架很“大”的編年史，而是從人物狀態(tài)入手。《1921》的方向是好的，最終成片的優(yōu)點(diǎn)也是尊重歷史，把故事講清楚了。但在人物敘事上卻有點(diǎn)淪為“流水賬”式的東拼西湊，追求畫面與形式的電影感，比如毛澤東在大街上奔跑，比如李達(dá)站在屋檐上擁抱太陽(yáng)，單獨(dú)拎出來(lái)都很有美感，但許多支線缺乏邏輯，無(wú)法聚焦，顯得混亂，好像什么都講了又什么都沒(méi)講。OwE曹操讀書網(wǎng)

深焦的影評(píng)對(duì)此有更犀利的評(píng)價(jià)：所謂的群像人物不過(guò)是突出事件的工具，紛至沓來(lái)的各方勢(shì)力動(dòng)靜鬧得似是山雨欲來(lái)，結(jié)果更多是淪為分支，難以合流。而“數(shù)星星的演員模式不單對(duì)敘事造成妨害，留給表演者自身發(fā)揮的余地以及觀眾入戲的空間亦相當(dāng)之小。”OwE曹操讀書網(wǎng)

不過(guò)，絕大多數(shù)人們還是會(huì)被片中關(guān)于火種的描述所擊中，“偌大的一個(gè)國(guó)家，我們連自己的火種都沒(méi)有。”一幫熱血青年，點(diǎn)燃星星之火，至少能被此處的情懷感染，也算值回票價(jià)。OwE曹操讀書網(wǎng)

群像，并非是人物單純地依次出場(chǎng)、串聯(lián)或羅列，然后交織在一起。而多線索多交叉的敘事節(jié)奏也應(yīng)當(dāng)類似于散文詩(shī)的“形散神不散”，貫穿于高度的主題統(tǒng)一性，才能做到一種真誠(chéng)和平衡。OwE曹操讀書網(wǎng)

在這一點(diǎn)上，《中國(guó)醫(yī)生》要做得好一些，當(dāng)然，它本身的出場(chǎng)人物就沒(méi)有《1921》那么多，故事主體也相對(duì)集中。《中國(guó)醫(yī)生》選取武漢市金銀潭醫(yī)院為背景，以金銀潭原院長(zhǎng)張定宇為原型人物，在這個(gè)醫(yī)院里，窺見從全國(guó)各地奔赴而來(lái)的白衣逆行者在艱難的疫情初期爭(zhēng)分奪秒、拯救病患的動(dòng)人瞬間，以及其他以小見大的前線抗疫故事，如專家、外賣員、病人家屬等。OwE曹操讀書網(wǎng)

OwE曹操讀書網(wǎng)

在這個(gè)基礎(chǔ)上，《中國(guó)醫(yī)生》的優(yōu)點(diǎn)是敘事總體流暢，感情充沛而濃烈，但仍然無(wú)法避免因?yàn)槿痰纳壳槎鴮?dǎo)致整體過(guò)于平整，部分支線拖沓、啰嗦，反而找不到深入的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，但好在足夠真實(shí)和足夠飽滿，完成了對(duì)抗疫群像一份較為工整的記錄。OwE曹操讀書網(wǎng)

不過(guò)雖然聚焦于醫(yī)護(hù)人員，也有很多聲音在吐槽護(hù)士的缺失，“片子濃墨重彩地刻畫了一系列人物，卻偏偏對(duì)做出了重要貢獻(xiàn)的護(hù)士角色一筆帶過(guò)，讓人有些心寒。”OwE曹操讀書網(wǎng)

劉偉強(qiáng)覺(jué)得，拍好《中國(guó)醫(yī)生》很難，“以前我總有方法去處理不同的故事，你可以把很電影、很藝術(shù)化的東西加入進(jìn)去，但《中國(guó)醫(yī)生》不同，這是關(guān)于全中國(guó)、全世界的事情，每個(gè)人都在感受，你會(huì)知道它很近、很特別。”OwE曹操讀書網(wǎng)

但也正是因?yàn)殡x我們太近了，那種情緒太過(guò)深刻，所以只要它沒(méi)有什么大的錯(cuò)誤和致命硬傷，就可以輕易憑借那種巨大且清晰的回憶和傷痛，觸碰到人們心里最柔軟的地方，贏下一城。OwE曹操讀書網(wǎng)

這是抗疫的勝利，而并非影片的勝利。OwE曹操讀書網(wǎng)

《中國(guó)醫(yī)生》作為講述2020新冠肺炎的抗疫題材醫(yī)療片，還邀請(qǐng)到了鐘南山院長(zhǎng)親自點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，給電影拍攝提供了很多鼓勵(lì)與建議，更是拉了一波好感。OwE曹操讀書網(wǎng)

但在落淚過(guò)后，觀眾依然承認(rèn)，“上價(jià)值和煽情都非常直給”，“算是個(gè)紀(jì)錄片吧”。OwE曹操讀書網(wǎng)

03?主旋律群像究竟意味著什么

主旋律電影的票房巔峰是《戰(zhàn)狼2》，與群像電影不同，《戰(zhàn)狼2》注重對(duì)個(gè)人英雄主義的宣揚(yáng)。OwE曹操讀書網(wǎng)

《戰(zhàn)狼2》是吳京個(gè)人的獨(dú)角戲，這種個(gè)人的單打獨(dú)斗會(huì)使敘事邏輯更加簡(jiǎn)單，也讓人物形象更加鮮明，反而讓故事好懂也好看。一個(gè)孤膽英雄拯救眾生，吳京超人般的格斗能力，和扁平化的愛國(guó)設(shè)定，精彩動(dòng)作戲的視覺(jué)沖擊加之個(gè)人主義和民族情緒混合的血脈賁張，能更容易激起共鳴，讓個(gè)體在世俗生活中產(chǎn)生強(qiáng)烈的代入感。OwE曹操讀書網(wǎng)

OwE曹操讀書網(wǎng)

但現(xiàn)實(shí)往往不是這樣，所以群像的展現(xiàn)更能反映真實(shí)。于是在主旋律電影中，群像式的人物分擔(dān)了主題，聚焦在了個(gè)體的聯(lián)結(jié)和碰撞，讓家國(guó)情懷這種宏觀敘事有了具體的載體—— 宏偉和崇高并沒(méi)有排斥個(gè)體，強(qiáng)大與偉大并沒(méi)有吞沒(méi)個(gè)人。歷史不是由抽象的概念組成，而是被具體和鮮活的個(gè)人創(chuàng)造，這也是主旋律群像真正要傳達(dá)的精神。OwE曹操讀書網(wǎng)

然而，當(dāng)不同的形象需要承擔(dān)敘事責(zé)任，多個(gè)人物視角并行，在有限的時(shí)間內(nèi)去與主線匯合，傳達(dá)同一個(gè)主題，電影里越來(lái)越多的人，就成了工具和符號(hào)，面目模糊，意義不明。OwE曹操讀書網(wǎng)

電影的篇幅決定了群像敘事是有難度的， 比如與《1921》和《中國(guó)醫(yī)生》對(duì)標(biāo)，可以找到兩部?jī)?yōu)秀的同題材電視連續(xù)劇，《覺(jué)醒年代》和《在一起》。OwE曹操讀書網(wǎng)

《覺(jué)醒年代》以1915年《青年雜志》問(wèn)世到1921年《新青年》成為中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)刊物為貫穿，展現(xiàn)了從新文化運(yùn)動(dòng)到中國(guó)共產(chǎn)黨建立這段歷史畫卷，講述覺(jué)醒年代的百態(tài)人生。《覺(jué)醒年代》中的人物不在少數(shù)，有李大釗、陳獨(dú)秀、胡適等知識(shí)分子，還有毛澤東、陳延年、陳喬年、鄧中夏、趙世炎等革命青年，但電視劇有足夠的時(shí)間和空間去展現(xiàn)人物性格和故事，同時(shí)讓演員去發(fā)揮，觀眾不會(huì)有那種破碎的感受，幾集下來(lái)，只覺(jué)得酣暢淋漓。OwE曹操讀書網(wǎng)

OwE曹操讀書網(wǎng)

《在一起》以“抗疫”期間各行各業(yè)真實(shí)的人物、事件為基礎(chǔ)，由《生命的拐點(diǎn)》《擺渡人》《同行》《救護(hù)者》《搜索24小時(shí)》《火神山》《方艙》《我叫大連》《口罩》《武漢人》十個(gè)單元故事組成，講述了中國(guó)軍民在抗擊新冠肺炎疫情中的人和事。單元?jiǎng)〉某尸F(xiàn)方式則讓每一個(gè)故事都更加清晰，也更加立體。OwE曹操讀書網(wǎng)

但在時(shí)長(zhǎng)和節(jié)奏都受到頗多掣肘的電影中，完成一組群像的塑造，對(duì)國(guó)內(nèi)外電影人仍是一種考驗(yàn)。尤其是國(guó)內(nèi)越來(lái)越流行的主旋律群像，盡管依托于主旋律的大命題，但它依然不是群像故事的一種捷徑。因?yàn)橹黝}更宏大，影片要描摹的圖景則要更細(xì)微。OwE曹操讀書網(wǎng)

美國(guó)學(xué)者弗雷德里可·杰拇遜在《后現(xiàn)代主義與文化理論》中，提出后現(xiàn)代的思想是將“ 中心變成多元，永恒成為變遷，絕對(duì)變成相對(duì)，整體成了碎片 ”，而群像電影的創(chuàng)作也應(yīng)當(dāng)在中心向多元、絕對(duì)向相對(duì)的理念中，進(jìn)一步探究個(gè)體存在與整體文明的意義。OwE曹操讀書網(wǎng)

今年暑期檔的角逐已經(jīng)開始半月，但兩部重量級(jí)主旋律影片都似乎啞火，如果沒(méi)有超級(jí)爆款降臨，似乎會(huì)重寫6月的命運(yùn)，成為2014年以來(lái)的最冷7月。OwE曹操讀書網(wǎng)

《白蛇2：青蛇劫起》作為動(dòng)畫電影中的S級(jí)頭部項(xiàng)目，盡管有望成為爆款，但仍非那種“救市”意義上的大爆款，于是人們又瞄準(zhǔn)了《長(zhǎng)津湖》，這部成本13億，內(nèi)地影史投資最高、由博納出品的戰(zhàn)爭(zhēng)巨制，直接被預(yù)測(cè)了超50億體量。制片人于冬曾表示想要在暑期檔上映，目標(biāo)80億，劍指國(guó)產(chǎn)電影票房冠軍。OwE曹操讀書網(wǎng)

巧的是，《長(zhǎng)津湖》原來(lái)由劉偉強(qiáng)執(zhí)導(dǎo)，因疫情被迫中斷去拍攝《中國(guó)醫(yī)生》，后改為陳凱歌、徐克、林超賢聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)，也是一部主旋律群像大作，只是至今仍未定檔。OwE曹操讀書網(wǎng)

參考資料：OwE曹操讀書網(wǎng)

OwE曹操讀書網(wǎng)

1.主旋律電影的敘事模式分析，新聞?wù)搲?span style="display:none">OwE曹操讀書網(wǎng)

2. 國(guó)產(chǎn)電影的群像結(jié)構(gòu)與序列，電影文學(xué)OwE曹操讀書網(wǎng)

更多精彩內(nèi)容，關(guān)注鈦媒體微信號(hào)（ID：taimeiti），或者下載鈦媒體AppOwE曹操讀書網(wǎng)