長春砍手案:少年與人沖突,美女媽媽:兄弟們往死里打,咱家有錢

內斂低調,通常會少去很多麻煩。而高調行事,則會給自己甚至家人帶來禍端。有時候,女人狂起來比男人厲害多了。重慶保時捷女車主曾妄言:“我紅綠燈從來都是闖,打個電話(違章記錄)全改,你行嗎?”這樣的女人是坑夫極品。前陣子深圳的賓利姐,不是也豪言開50輛賓利來堵車嗎?君莫舞,君莫笑,君不見,玉環飛燕皆塵土?

今天我們要講的主人公是一位媽媽。她的兒子在讀高中,因為打籃球和同學發生肢體沖突導致眼角受傷。媽媽心疼兒子,馬上帶人趕到現場,結果因為她的一句話,就讓對方同學命喪黃泉,也將自己的丈夫、弟弟、兒子送進了監獄。當然,她自己也沒有例外。她在場講了一句什么話呢?大意是:咱家有礦,給我往死里打,有的是錢賠他。
時間回到2011年10月8日下午,地點長春百屹會館。兩個酷愛籃球的青少年相遇了,可是這一天的相遇,竟改變了他們兩人一生的命運。18歲的吳源田(化名)來自吉林省實驗中學,而小他一歲的羅鵬志(化名)則來自長春第二實驗中學,兩人之前并不相識。由于打球人多,場地早已被占完了,晚到的羅鵬志等人并未有單獨的場地可用。于是,他們請求加入吳源田等人的團隊一起玩。

雖然吳源田等起初心里有點不是很樂意,不過最終雙方還是合在了一起打球。俗話說,這強扭的瓜不甜。即使在一起玩,心里這點小九九還是有的。不久,雙方就有了小摩擦。吳源田的好友鄧啟倫和羅鵬志發生了肢體接觸,在大家勸說后就分開了。很快,第二次肢體接觸又發生了。吳源田火冒三丈,他認為這是羅鵬志在故意欺負人,人高馬大的他加入戰團后,羅鵬志一伙劣勢明顯。
在雙方糾纏時,朋友發現羅鵬志被打得眼眶出血,于是趕緊打電話向羅鵬志的父母求助。十幾分鐘后,球場外來了一輛奔馳車,車上下來一男一女。男的風度翩翩,女的打扮得時髦靚麗,而且手里提了一只大包,看起來沉甸甸的。女的就是羅鵬志的媽媽田曉娜(化名),而男的則是其老公羅大海(化名),據說是一名煤礦的老板。他們來到現場后,就與吳源田等協商打人事件。

這時候就有點詭異了,從后來的不同說法,難以驗證當時的真實場景了。有人說,吳源田向羅鵬志父母道了歉,并提出要給羅鵬志出錢看病。有人說,吳源田帶了一幫人將羅鵬志母親團團圍住,氣焰甚是囂張。而據網傳的該案判決書,貌似對于細節部分貌似也未作出詳細的闡述,所以只能是仁者見仁智者見智了。
后來,羅鵬志的媽媽到一個角落打了一個電話后,情形完全變了。幾分鐘后,幾輛車停在了他們旁邊,車上下來十七八個人,手里都提著切瓜刀或者鋼管等。學生們哪里見過這陣勢,一下子吳源田的同伴們就跑得精光。可是,吳源田卻被羅鵬志父子死死地拽住。有人拿刀朝吳源田的頭上砍去,他本能地舉起雙手一攔,一只手差點被剁掉。

吳源田頭上十多處傷口,左手皮肉幾乎已經脫離了,右手腕受傷也非常嚴重。此時的他,已經感覺到自己快不行了,于是大聲求饒。打人的那幫兇徒見狀都作鳥獸散了,空地上留下了滿身是血的吳源田。田曉娜一看吳源田被打成這個樣子,怕真的鬧出人命來,于是驅車將吳源田送至醫院搶救。
據吳源田的姐姐事后接受訪談時講,羅鵬志的媽媽在醫院里還在炫耀自己有錢,并不以為然地說“你們要多少錢就開口,我家有錢,不夠我包里還有”。這世上拿錢買不到的東西不多,生命就是其中一種。雖然經過醫護人員的奮力搶救,吳源田的手是接上了,可是到了次日上午10點鐘,他還是永久地離開了這個人世。

那么,從法律角度如何看待此事呢?
行兇者構成何罪呢?有人認為這些人應該構成故意殺人罪。因為拿西瓜刀、鋼管往被害人身上胡亂招呼,這不是故意殺人嗎?而法院認為,羅鵬志及其爸爸、媽媽還有一眾打手均構成了故意傷害罪。因為孩子們打球之間的磕磕碰碰及小打小鬧,羅鵬志的父母卻動用了社會上一些不法分子前來處理,且持刀砍擊吳源田,并造成了其死亡的結果。#長春身邊事兒#
此時,需要結合其主觀方面來判斷。從事件的起因來看,羅鵬志的父母是得知兒子被欺負才趕到現場的,而且其本意也是要教訓一下這些不知天高地厚的小子。結合事后田曉娜送吳源田去醫院救治并支付了醫療費的情況,可以分析得出他們的本意也并不是要致人于死地。雖然不是故意殺人,但最終卻造成了死亡的結果,這個罪行也不輕。
依據《刑法》第二百三十四條規定,故意傷害他人身體,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。所以,長春市中級人民法院一審以故意傷害罪判處羅大海死刑、田小娜有期徒刑十一年、羅鵬志有期徒刑五年。后來,羅大海不服一審判決,提起上訴。鑒于羅大海與被害人家屬達成民事和解并得到諒解,二審改判羅大海無期徒刑。

一場孩子們的小糾紛,家長本來應當息事寧人或者勸解雙方,可是田曉娜的一個電話卻改變了兩家人的命運。吳源田死了,她的母親和姐姐泣不成聲。而田曉娜一家都鋃鐺入獄,估計腸子都悔青了。小不忍則亂大謀!從這件事我們可以得出:做人不要太囂張,有錢不是壞事,但別為錢而狂。年輕人更應當潛心學問,修身養性,而非爭狠斗勇。對此,您怎么看呢?

